- الأسباب
- مزاجه وشخصيته
- وجود نماذج غير لائقة
- نقص الموارد البديلة
- علاقات التعلق المضطربة
- نظريات العدوانية
- نظرية العدوان الغريزي
- فرضية عدوان الإحباط
- نظرية التعلم الاجتماعي
- أنواع العدوانية
- اضطرابات العدوان
- المراجع
و العدوانية هو الرغبة أو الميل إلى التصرف بعنف، حتى أن الأذى الجسدي أو العقلي يحدث لشخص آخر. عندما يكون الفرد عدوانيًا ، فقد يقرر مهاجمة الآخرين حتى في حالة عدم وجود استفزاز أو دافع معقول لذلك. يمكن أن تكون هذه الهجمات مباشرة وسرية ، اعتمادًا على موقف وشخصية المعتدي.
هناك العديد من النظريات المختلفة التي تحاول تفسير الفروق الفردية في العدوانية. بينما يميل بعض الناس إلى التصرف بعنف بسهولة شديدة ، إلا أن البعض الآخر نادرًا ما يفعل ذلك ، حتى في مواجهة الاستفزازات الخطيرة. ومع ذلك ، لا يوجد حتى الآن توافق في الآراء بشأن أسباب هذه الاختلافات.
المصدر: pexels.com
يمكن أن تكون الهجمات التي ينفذها الأشخاص العدوانيون مباشرة وغير مباشرة. الأول له علاقة بالاعتداءات الجسدية واللفظية التي تحاول إيذاء الفرد الآخر. على العكس من ذلك ، تتميز العناصر غير المباشرة بقصد الإضرار بالعلاقات الاجتماعية لموضوع أو مجموعة.
العدوان سمة متأصلة في الجنس البشري ، لكن تعبيرها يختلف اختلافًا كبيرًا اعتمادًا على ثقافة وتعليم وخبرات كل فرد. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن أن يختلف الغرض من العدوان أيضًا ، ويميز بهذا المعنى بين تلك التي يتم تنفيذها لتحقيق هدف ، وتلك التي يتم تنفيذها استجابةً لدافع عاطفي.
الأسباب
العدوان سمة شائعة في العديد من أنواع الحيوانات ، سواء بين أبسط الأنواع أو أكثرها تعقيدًا ، مثل الثدييات. بهذا المعنى ، تتفق الغالبية العظمى من الخبراء على أن الميل إلى التصرف بعنف موجود في داخلنا بالفطرة.
ومع ذلك ، على الرغم من حقيقة أن العدوانية ربما تكون واحدة من غرائزنا الأساسية ، فلا يمكن إنكار وجود اختلافات فردية كبيرة من حيث مستويات العنف التي أظهرها مختلف الأشخاص. علاوة على ذلك ، فإن طرق التعبير عن العدوانية يمكن أن تكون مختلفة تمامًا.
لذلك ، فإن الإجماع الرسمي اليوم هو اعتبار العدوانية ظاهرة معقدة تنتج عن العديد من الأسباب التي تتفاعل مع بعضها البعض. هنا سنرى بعضًا من أهمها.
مزاجه وشخصيته
أحد العوامل التي يبدو أنها تؤثر بشكل كبير على الفروق الفردية في العدوانية هي ببساطة المزاج. أي إلى الميول الشخصية التي يظهرها كل موضوع منذ لحظة ولادته. وهكذا ، تظهر الدراسات أن بعض الأطفال يميلون إلى أن يكونوا أكثر عدوانية وهيمنة منذ الساعات الأولى من حياتهم.
على مر السنين ، يتم تعديل المزاج الفطري وفقًا لتجارب الحياة وعلم التخلق. بهذه الطريقة تظهر الشخصية أكثر تعقيدًا. ومع ذلك ، يمكن العثور هنا على اختلافات ملحوظة للغاية من حيث العدوانية ، دون معرفة أسبابها بالضبط.
من ناحية أخرى ، هناك بعض سمات الشخصية التي لا ترتبط مباشرة بالعدوانية ، ولكن يبدو أنها تعزز مظهرها. بعضها نرجسية ، وانخفاض في التحكم العاطفي ، والحاجة إلى الاهتمام ، والعصابية.
وجود نماذج غير لائقة
على الرغم من حقيقة أن العدوانية موجودة في حياتنا منذ لحظة ولادتنا ، فإننا نعلم اليوم أيضًا أن ميلنا إلى اللجوء إليها لحل المشكلات يعتمد إلى حد كبير على ما تعلمناه طوال الحياة.
وهكذا ، على سبيل المثال ، يميل الأطفال الذين يعيشون في أسر ينتشر فيها استخدام العنف إلى أن يكونوا أكثر عدوانية من أقرانهم من بيئات أكثر سلمية. يحدث نفس الشيء مع أولئك الأشخاص الذين عانوا باستمرار من المضايقة أو الإساءة أو الاعتداء.
يمكن أيضًا تعزيز العدوان حتى لو لم تكن النماذج أشخاصًا حقيقيين من بيئة الفرد. على سبيل المثال ، تم اكتشاف أن تطبيع العنف من خلال الأفلام والمسلسلات يمكن أن يزيد من تكرار استخدام الفرد له لمواجهة مواقف مختلفة في حياته.
نقص الموارد البديلة
عند إجراء دراسات حول العنف الأداتي (الذي يتم تطبيقه لتحقيق نتيجة معينة) ، فإن إحدى أكثر النتائج إثارة للدهشة هي أن أولئك الذين يستخدمونه يظهرون عمومًا مستوى أقل من المهارات الاجتماعية والذكاء العاطفي من أولئك الذين لا يلجأون إليه.
وبالتالي ، في كثير من الأحيان ، يؤدي عدم القدرة على التعامل مع مشكلة بشكل بناء إلى أن يصبح الأفراد أكثر عدوانية ، لأنها الطريقة الوحيدة التي يعرفون كيف يتصرفون بها. يمكن أن يتفاقم هذا في الحالات التي يكون فيها الشخص يعاني من نوع من المشاكل النفسية ، مثل اضطراب طيف التوحد أو ADHD.
علاقات التعلق المضطربة
لقد رأينا بالفعل أن العائلات هي أحد النماذج الرئيسية للأطفال ، الذين يمكنهم التعلم من آبائهم وأحبائهم الآخرين لاستخدام العنف للحصول على ما يريدون. ومع ذلك ، فإن التقليد المباشر ليس هو الطريقة الوحيدة التي يمكن أن تزيد بها الأرقام المرجعية من عدوانية الشخص.
أظهرت الأبحاث حول التعلق (العلاقة التي يقيمها الأفراد مع الأشخاص الأكثر أهمية في حياتهم) أن أولئك الذين شعروا بالتخلي عنهم أو ليس لديهم ما يكفي من الدعم يميلون إلى الرد بقوة أكبر على جميع أنواع المواقف.
وبالتالي ، فإن الأطفال الذين يأتون من عائلات تعاني من مشاكل ، أو الأشخاص الذين يعانون من مشاكل علاقات خطيرة للغاية ، أو أولئك الذين لم يتلقوا كل المودة التي يحتاجونها عادة ما يكون لديهم مستويات أعلى بكثير من العدوانية من أولئك الذين لم يعانوا من هذه المواقف.
نظريات العدوانية
نظرًا لأن العدوان مشكلة معقدة ولم تبدأ دراستها إلا مؤخرًا ، فلا يزال هناك إجماع حول سبب وجودها.
ومع ذلك ، هناك بعض النظريات المقبولة تمامًا داخل المجتمع العلمي والتي تحاول تفسير هذه الظاهرة. بعد ذلك سنرى ثلاثة من أهمها.
نظرية العدوان الغريزي
تم اقتراح نظرية العدوان الغريزي لأول مرة من قبل سيغموند فرويد. وفقًا لهذا المحلل النفسي الشهير ، فإن العدوانية تنشأ نتيجة عرقلة الغرائز الحيوية الأساسية ، ما أسماه "إيروس". وهكذا ، في البداية اعتبر أن العنف لم يكن حتميًا ولا فطريًا ، ولكنه جاء من سوء الإدارة العاطفية.
ومع ذلك ، في وقت لاحق ، استمرت نظريات التحليل النفسي في التطور. وانتهى الأمر بفرويد إلى تطوير مفهوم "تاناثوس" أو الموت. هذه السلسلة من الدوافع تتعارض مع تلك الموجودة في الحياة ، وأهمها هو العدوانية.
من هذه النقطة فصاعدًا ، جادل فرويد بأن جميع السلوكيات البشرية تنشأ من الصدام بين إيروس وتاناثوس. وبالتالي ، فإن العدوان أمر لا مفر منه حسب هذه النظرية. لكن بالنسبة للمحللين النفسيين ، هناك بعض الطرق للعمل مع هذا الدافع الغريزي الذي لا ينطوي بالضرورة على العنف.
بهذا المعنى ، تحدث فرويد عن بعض الآليات مثل التسامي أو الإزاحة ، والتي يمكن استخدامها لتحويل العدوانية الفطرية إلى سلوكيات بناءة أو مفيدة لأشخاص آخرين.
فرضية عدوان الإحباط
تجادل فرضية أخرى من أكثر الفرضيات المقبولة على نطاق واسع حول طبيعة العدوانية أن هذا الاتجاه لا يجب أن يكون فطريًا ، ولكنه مرتبط بالإحباط. وبالتالي ، عندما يكون الشخص غير قادر على تحقيق أهدافه ، أو يعاني من انتكاسة في احترامه لذاته أو غير قادر على إرضاء رغباته ، فقد ينتهي به الأمر باللجوء إلى العدوان.
وفقًا لهذه النظرية ، فإن جزءًا كبيرًا من الاختلافات الموجودة من حيث مستويات العدوانية التي أظهرها مختلف الأشخاص ترجع إلى المواقف أو العناصر التي تسبب الإحباط لكل فرد. اعتمادًا على التعلم السابق والشخصية والنماذج التي تم الحصول عليها ، سيشعر كل فرد بالإحباط أكثر أو أقل في لحظة معينة.
ولكن ما فائدة العدوانية في هذا السياق؟ توضح فرضية العدوان والإحباط أن استخدام العنف المباشر أو غير المباشر ضد الشيء أو الشخص الذي تسبب في الإحباط من شأنه أن يقلل من شدة الرغبة التي لم تتحقق.
بهذه الطريقة ، قد تكون العدوانية وسيلة لتقليل الإحباط دون الحاجة إلى تغيير الظروف الخارجية ، والتي في كثير من الحالات لا يمكن السيطرة عليها.
لكننا نعلم أيضًا أنه ليس كل الأشخاص الذين يشعرون بالإحباط يقررون اللجوء إلى العنف ، وليست كل الاعتداءات ناتجة عن الإحباط ، لذلك لا يمكن لهذه النظرية أن تفسر من تلقاء نفسها وجود هذه الظاهرة.
نظرية التعلم الاجتماعي
واحدة من أكثر النظريات المقبولة اليوم حول العدوانية هي تلك التي تدافع عن أن رد الفعل هذا ينشأ إلى حد كبير عند ملاحظة نموذج مرجعي يستخدم السلوكيات العنيفة. سيبدأ الأطفال ، منذ سنوات حياتهم الأولى ، في مراقبة والديهم وغيرهم من البالغين في محاولة لمعرفة ما هو الصواب في القيام به وما هو غير ذلك.
وبهذه الطريقة ، يميل الشخص الذي عاش طفولته في منزل حيث كان العنف شائعًا إلى الانخراط في سلوكيات عدوانية بشكل متكرر وبسهولة أكثر من الشخص الذي يعيش في بيئة أكثر سلامًا.
ومع ذلك ، ووفقًا لنظرية التعلم الاجتماعي ، فإن الآباء ليسوا الوحيدين الذين يمكنهم جعل الطفل يتعلم استخدام العنف بانتظام للحصول على ما يريد أو للتعبير عن إحباطه. كما يمكن أن تكون الأشكال المرجعية الأخرى ، مثل المعلمين ، بمثابة نماذج ؛ كما أن ملاحظة العدوانية في وسائل الإعلام تزيد من احتمالية ظهورها.
وبالتالي ، وفقًا لنظرية التعلم الاجتماعي ، تعمل البيئة بأكملها التي يتحرك فيها الشخص طوال حياته معًا لجعل احتمال استخدام هذا الشخص للعنف أو إظهار سلوكيات عدوانية في مواقف مختلفة أكثر أو أقل.
أنواع العدوانية
ليست كل أشكال العدوان هي نفسها. على الرغم من وجود العديد من النظريات حول هذه الظاهرة ، كما رأينا بالفعل ، يتفق معظمها على التمييز بين نوعين رئيسيين: العدوانية الأداتية ، والعدوانية العاطفية.
من ناحية أخرى ، قد تعني العدوانية العاطفية جميع أعمال العنف المباشر أو غير المباشر التي يتم تنفيذها لتحقيق هدف محدد. سيكون شكلاً أكثر عقلانية من العدوانية ، بهدف واعي ، وغالبًا ما يكون أكثر تحكمًا. غالبًا ما يرتبط استخدامه بسمات شخصية معينة مثل الميكافيلية والذهانية.
على سبيل المثال ، قد يستخدم الشخص عدوانية مفيدة إذا قرر الصراخ على موظف المتجر للحصول على خصم على سعر المنتج الذي يريد شراءه ؛ أو إذا هدد المعلم بمحاولة رفع درجة امتحانه.
النوع الآخر ، العدوانية العاطفية ، يختلف في نواح كثيرة عن هذا الأول. على عكس ما يحدث مع المؤثرات ، يحدث ذلك عادةً بسبب حالة عاطفية متغيرة ، مثل وجود الإحباط أو الحزن أو الغضب. بالإضافة إلى ذلك ، لا يتم التحكم فيه عادةً ، وليس له غرض محدد يتجاوز إطلاق العواطف التي يشعر بها الشخص.
على سبيل المثال ، الرجل الذي يصرخ على زوجته عندما يعود إلى المنزل لأنه مر بيوم سيء في العمل ، يستخدم العدوان العاطفي.
اضطرابات العدوان
في بعض الحالات ، قد يكون وجود العدوانية بسبب وجود اضطراب نفسي أساسي. عندما يحدث هذا ، تميل حالات اندلاع العنف إلى أن تكون أكثر تواتراً وشدة ، على الرغم من أن الاختلاف في بعض الحالات يكون دقيقًا للغاية ولا يمكن اكتشافه إلا بواسطة خبير.
هناك العديد من الاضطرابات العقلية التي يمكن أن ترتبط بشكل غير مباشر بالعدوانية ، مثل الفصام أو الاضطراب ثنائي القطب أو بعض حالات القلق. ومع ذلك ، ترتبط متلازمات معينة ارتباطًا مباشرًا بالميل إلى التصرف بعنف.
من بين هؤلاء ، الأكثر شيوعًا هو اضطراب العناد الشارد واضطراب السلوك. في كلتا الحالتين ، سيقوم الشخص المصاب بأفعال يعاقب عليها المجتمع ، مثل مهاجمة أفراد آخرين أو سرقة أو إساءة معاملة الحيوانات ؛ وسوف تفعل ذلك بشكل متكرر ومكثف بشكل متزايد.
في حالة إصابة الشخص بأحد هذين الاضطرابين (وهما شائعان بشكل خاص عند الأطفال) ، فمن الضروري تطبيق علاج نفسي متخصص لمحاولة حله في أسرع وقت ممكن.
تشمل الاضطرابات الأخرى المتعلقة بالعدوانية اضطراب الشخصية المعادية للمجتمع والاضطراب الانفجاري المتقطع.
المراجع
- "جذور العدوان البشري" في: Scientific American. تم الاسترجاع في: 07 أكتوبر 2019 من Scientific American: scientificamerican.com.
- "أهم 3 نظريات عن العدوان" في: مناقشة علم النفس. تم الاسترجاع في: أكتوبر 07 ، 2019 من Psychology Discussion: psychologydiscussion.net.
- "أسباب العدوان: منظور نفسي" في: OwlCation. تم الاسترجاع في: 07 أكتوبر 2019 من OwlCation: owlcation.com.
- اضطرابات السلوك العدواني في: الأطفال الأصحاء. تم الاسترجاع في: 07 أكتوبر 2019 من Healthy Children: healthychildren.org.
- "العدوان" في: ويكيبيديا. تم الاسترجاع في: 07 أكتوبر 2019 من ويكيبيديا: en.wikipedia.org.