التعلم السمعي: الخصائص وطريقة التعلم والمزايا - علم النفس - 2026

و التعلم السمعي هو واحد من أنماط التعلم الثلاثة المذكورة في النموذج VAK. إنها طريقة لاكتساب المعرفة حيث يحتفظ الشخص بشكل أساسي بالمعلومات التي يسمعها ، على عكس تلك التي يراها أو التي يدركها فيما يتعلق بحواسه ومشاعره الأخرى.

الأشخاص الذين يستخدمون التعلم السمعي كوسيلة رئيسية لاكتساب المعرفة يستفيدون بشكل خاص من طرق التدريس مثل المحاضرات أو الاستماع إلى الكتب الصوتية أو البودكاست أو ببساطة قراءة ما يريدون حفظه بصوت عالٍ.

المصدر: pexels.com

على العكس من ذلك ، يواجه الأفراد الذين لديهم أسلوب التعلم هذا صعوبات عندما يتعلق الأمر باتباع التعليمات المكتوبة أو استيعاب المعرفة التي يقرؤونها واكتساب المهارات الحركية. الاستثناء الوحيد لذلك هو عندما يكون للنص المكتوب إيقاع أو قافية معينة ، وفي هذه الحالة يكون من السهل عليهم حفظه.

يتشارك الأشخاص الذين يتمثل طريقتهم الأساسية في اكتساب المعرفة في التعلم السمعي في سلسلة من الخصائص التي تؤثر على جميع مجالات حياتهم. على سبيل المثال ، يميلون إلى أن يكونوا جيدين جدًا في الاستماع إلى الآخرين ، ولديهم مرافق للموسيقى واللغات ، وهم يميلون إلى أن يكونوا أكثر هدوءًا من المرئيات.

مميزات

هم ثرثارة جدا

بالنسبة للأشخاص الذين لديهم أسلوب تعلم سمعي ، فإن الطريقة الرئيسية للتعبير عن أنفسهم واختبار العالم هي الطريقة السليمة. لهذا السبب ، يحبون عمومًا إجراء محادثات عميقة مع من حولهم. بالإضافة إلى ذلك ، فهم لا يخشون عادةً التعبير عن آرائهم أو التحدث علنًا أو المناظرة مع أفراد آخرين.

بفضل قدرتهم على الأصوات ، فإن السمع عادة ما يكون قادرًا على تفسير عواطف محاوريهم ببساطة عن طريق الانتباه إلى نبرة صوتهم والتأثيرات في اللغة. لهذا السبب ، فهم عادةً ما يكونون مدركين للغاية ، ويجعلون من يتحدثون معهم يشعرون بأنهم مسموعون ومفهومون تمامًا.

بالإضافة إلى ذلك ، عادةً ما يتمتعون بميزة اللغة التي يستخدمونها لسرد القصص والتعبير عن أفكارهم بطريقة قوية وشرح وجهات نظرهم. غالبًا ما يمنحهم هذا كاريزما رائعة ، على الرغم من أن أولئك الذين لديهم أقل تطورًا في مهاراتهم الاجتماعية قد يصبحون "مملين" للأفراد الآخرين.

إنهم بحاجة إلى سماع الأصوات للتعلم

يواجه الأشخاص ذوو أسلوب التعلم السمعي ، والذين يشكلون ما يقرب من 30٪ من سكان العالم ، صعوبة كبيرة في اكتساب المعرفة في سياقات لا ترتبط فيها بطريقة ما بالصوت. وهكذا ، على سبيل المثال ، توفر لهم القراءة نسبة حفظ منخفضة جدًا.

في المقابل ، عندما يستمع هؤلاء الأفراد إلى محاضرة أو يستمعون إلى كتاب صوتي أو يقرؤون بصوت عالٍ ، يبدو أنهم قادرون على الاحتفاظ بما يصل إلى 75٪ من المعلومات التي تدخل آذانهم. ومع ذلك ، في معظم السياقات التعليمية الرسمية وغير الرسمية ، فإن المعنى الأكثر استخدامًا هو البصر.

بسبب هذه المشكلة ، غالبًا ما يجد الأشخاص الذين لديهم أسلوب تعلم سمعي طرقهم الخاصة لإضافة أصوات إلى المعلومات التي يتعين عليهم حفظها.

وبالتالي ، من الشائع سماعهم يقرؤون بصوت عالٍ ، أو همهمة أثناء الدراسة ، أو يخترعون الأغاني أو القوافي مع الموضوعات التي يجب أن يتعلموها ، أو حتى يتعلمون مع الموسيقى.

بالنسبة للأشخاص المرئيين والحركيين ، غالبًا ما تكون هذه الاستراتيجيات ضارة جدًا عندما يتعلق الأمر بالحصول على معلومات جديدة. ومع ذلك ، يمكن للسمع الحصول على مساعدة إضافية للمساعدة في تحسين تجربة التعلم الخاصة بهم.

لديهم ذاكرة سمعية جيدة جدا

غالبًا ما يفاجئ الأشخاص الذين لديهم أسلوب تعلم سمعي الأشخاص من حولهم من خلال تذكر ما قاله الفرد بالضبط في سياق معين. بالإضافة إلى ذلك ، لديهم أيضًا إمكانية تذكر الأسماء وكلمات الأغاني والشعر وكل ما يمكن سماعه.

بصرف النظر عن هذا ، يتمتع الأفراد الذين يسمعون عادةً بقدرة كبيرة على إتقان تخصصات مثل الموسيقى أو اللغات. يميلون إلى حفظ المفردات من اللغات الأخرى بسهولة شديدة ، والتعبير عن أنفسهم بطريقة غنية ، وغالبًا ما يتمتعون بقدرات غير عادية مثل الملعب المثالي.

يتشاركون في عدد من السمات الشخصية

الجزء الأكثر إثارة للجدل في نموذج التعلم VAK هو ذلك الذي يقول أن الأفراد الذين يستخدمون في الغالب أحد حواسهم يتشاركون في سلسلة من الخصائص والسلوكيات وطرق الوجود. وبالتالي ، من الممكن مبدئيًا التمييز بين السمع والبصر أو الحركي بالعين المجردة.

من الناحية النظرية ، يميل الأشخاص الذين لديهم أساليب تعلم سمعية إلى أن يكونوا أكثر انعكاسًا من تلك المرئية. إنهم يقدرون أنشطة مثل المناقشات ، والتفكير في موضوعات عميقة ، وتشغيل الموسيقى أو الاستماع إليها ، والاستماع إلى الراديو ، والمحادثات حول الموضوعات التي تهمهم.

غالبًا ما يكون الأشخاص السمعيون أكثر انطوائية من الأشخاص المرئيين ؛ ولكن على عكس الحركية ، الذين يميلون إلى أن يكونوا أكثر في عالمهم ، فإنهم قادرون على الاستمتاع بشكل كبير بصحبة الآخرين. بالطبع ، يفضلون التواجد في وجود أشخاص مقربين يمكنهم تجنب الحديث معهم عن مواضيع غير مهمة.

من ناحية أخرى ، يفضل سماع الناس الاستماع إلى الكلام ، وعادة ما يكونون قادرين على تحليل ما يقال لهم بعمق. عندما يستمعون ، يميلون إلى إمالة رؤوسهم للإشارة إلى أنهم منتبهون ؛ ويستخدمون بشكل عام عبارات محددة مثل "يبدو مألوفًا بالنسبة لي" أو "أسمعك" أو "لم أسمع".

كيف يتعلم السمع؟

نظرًا لأن حاسة السمع الأكثر تطورًا هي السمع ، فإن الأشخاص الذين لديهم أسلوب تعلم سمعي يفضلون تقديم معلومات جديدة لهم شفهيًا. وبالتالي ، عادة ما يكون هؤلاء الأفراد قادرين على تعلم ما يسمعونه بسهولة كبيرة في فصل دراسي رئيسي ، دون الحاجة إلى تدوين الملاحظات أو مراجعتها لاحقًا.

بالإضافة إلى ذلك ، في السياقات التعليمية الأقل رسمية ، يميل سماع الأشخاص إلى الاستماع إلى الكتب الصوتية ، أو قراءة ما يريدون حفظه بصوت عالٍ ، أو محاولة إنشاء أنماط إيقاعية تساعدهم على استيعاب البيانات الصافية.

في الحالات التي لا يكون فيها ذلك ممكنًا ، يمكنهم أيضًا استخدام تقنيات مثل تشغيل الموسيقى في الخلفية أثناء الدراسة ، أو تسجيل أنفسهم وهم يقرؤون درسًا حتى يتمكنوا من الاستماع إليه لاحقًا ، أو استخدام قواعد الذاكرة المرتبطة بالاستماع (مثل استخدام القوافي).

في سياق اللغات ، غالبًا ما يكون الأشخاص السامعون قادرين على حفظ المفردات الجديدة بمجرد الاستماع إليها ، لأنهم يستوعبون الأصوات بقدرة كبيرة. إذا تعلموا الموسيقى ، فسيكونون في الغالب أكثر راحة في حفظ قطعة من قراءة النوتة الموسيقية ، على الرغم من أنهم يعرفون كيفية القيام بذلك.

مميزات

على الرغم من حقيقة أن النظام التعليمي الرسمي أكثر توجهاً إلى الأشخاص المرئيين أكثر من الأشخاص السمعيين ، فإن هذا الأخير يتمتع بسلسلة من المزايا على أقرانهم عندما يتعلق الأمر باستيعاب المعلومات الجديدة. إذا كانت لديهم قوة عقلية جيدة ، فغالبًا ما يحتاجون فقط إلى الاستماع إلى المعلم لحفظ الموضوعات والحقائق.

يمكن أن تكون هذه القدرة مفيدة بشكل خاص في الموضوعات التي تستند إلى استيعاب البيانات الصافية ، مثل التاريخ أو الفلسفة أو الأدب. بالإضافة إلى ذلك ، لا تشكل مواضيع مثل اللغات أو الموسيقى بشكل عام أي مشكلة للأشخاص الذين لديهم أسلوب التعلم هذا ، والذين يميلون إلى التفوق فيها.

على النقيض من ذلك ، فإن الموضوعات الأكثر عملية أو التي تتطلب اكتساب مهارات ، مثل الرياضيات أو العلوم بشكل عام ، كانت تقليديًا مشكلة للأشخاص الذين لديهم أسلوب تعلم سمعي. هذا لأنهم يحتاجون عادة إلى التعلم بشكل فردي ، غالبًا عن طريق القراءة من كتاب.

ومع ذلك ، مع التطورات مثل دروس الفيديو (التي تسمح لك بالاستماع إلى الشرح عدة مرات حسب الضرورة) أو أنظمة التسجيل الصوتي ، حتى ضعاف السمع يمكنهم العثور على استراتيجيات بسيطة نسبيًا تسمح لهم باكتساب جميع أنواع المعرفة.

استراتيجيات التعلم السمعي

إذا كنت تعتقد أن لديك أسلوب تعلم سمعيًا ، فلن تكون العديد من طرق الدراسة التقليدية مفيدة بشكل خاص في تحقيق نتائج أكاديمية جيدة. فيما يلي بعض الأفكار لمساعدتك على تحقيق أقصى استفادة من هذه السمات الشخصية.

الدراسة في مجموعة

واحدة من أكثر استراتيجيات التعلم فعالية لسماع الناس هي العثور على شريك دراسة يمكنهم معه إعداد "اختبارات شفهية" وهمية.

بهذه الطريقة ، من خلال الاضطرار إلى طرح الأسئلة والإجابة عليها بصوت عالٍ ، يسهل عليهم الاحتفاظ بالمعلومات الجديدة ، لا سيما في الأمور التي تحتوي على الكثير من البيانات النقية.

سجل الفصول

على الرغم من أنه ليس من الممكن دائمًا القيام بذلك ، إلا أن التسجيل الصوتي للفصل حتى يتمكنوا من الاستماع إليه مرة أخرى لاحقًا يمكن أن يكون مفيدًا للغاية للأشخاص الذين لديهم أسلوب تعلم سمعي. بهذه الطريقة ، بدلاً من الاضطرار إلى الدراسة من الملاحظات ، من الممكن سماع المعلومات ذات الصلة مرة أخرى عدة مرات كما تريد.

بالطبع ، لن يسمح جميع المعلمين بتنفيذ هذه الفكرة. في حالة عدم سماح المدرس بتسجيل فصوله الدراسية ، فإن البديل المحتمل هو العثور على نسخة عبر الإنترنت من الشرح. في السنوات الأخيرة ، ظهرت العديد من قنوات الفيديو مع فصول رئيسية حول جميع أنواع الموضوعات ، والتي يمكن أن تساعد السمع.

استمع إلى الموسيقى الكلاسيكية أثناء الدراسة

حتى عندما لا يكون هناك خيار سوى الدراسة من خلال الملاحظات أو الكتب المدرسية ، فإن وجود نوع من ضوضاء الخلفية يمكن أن يساعد في سماع الأشخاص بشكل أفضل في الاحتفاظ بالمعلومات التي ينوون حفظها. للقيام بذلك ، تتمثل إحدى الاستراتيجيات الأكثر فاعلية في عزف الموسيقى الكلاسيكية أثناء الدراسة.

لماذا الموسيقى الكلاسيكية؟ السبب الرئيسي هو أن هذا النوع الموسيقي لا يحتوي عادة على كلمات. غالبًا ما يتم تشتيت انتباه الأشخاص الذين يسمعون عن طريق الأغاني العادية ؛ لكن يمكن أن يساعدهم البيانو الناعم أو اللحن الأوركسترالي في التركيز بشكل أفضل على ما يدرسونه.

المراجع

1. "أسلوب التعلم السمعي" في: شركة الفكر تم الاسترجاع في: 03 مايو 2019 من Thought Co: thinkco.com.
2. "ما هو أسلوب التعلم الخاص بي؟" in: ما هو أسلوب التعلم الخاص بي؟. تم الاسترجاع في: 03 مايو 2019 من ما هو أسلوب التعلم الخاص بي؟: whatismylearningstyle.com.
3. "أسلوب التعلم السمعي" في: شخصية ماكس. تم الاسترجاع في: 03 مايو 2019 من بيرسوناليتي ماكس: personalmax.com.
4. "المتعلمون السمعيون" في: دراسة الأسلوب. تم الاسترجاع في: 03 مايو 2019 من دراسة Style: studystyle.com.
5. "التعلم السمعي" في: ويكيبيديا. تم الاسترجاع في: 03 مايو 2019 من ويكيبيديا: en.wikipedia.org.