السيرة الذاتية: الخصائص والأجزاء والأمثلة - المؤلفات - 2026

و السيرة الذاتية هي رواية الذي يقوم به فرد ما حدث أثناء حياته أو جزء منه. إذا كانت عامة (حياة كاملة) ، فهي تغطي الجوانب المتعلقة بالطفولة ، وتاريخ الأسرة ، والانتصارات ، والفشل ، والحب ، والحزن ، والرحلات ، وكل ما يدور حول وجودها.

تعتبر السيرة الذاتية في حد ذاتها نوعًا أدبيًا. إنه مقيد بين حدود التاريخ والأدب ، لأن بطل الرواية - الذي هو في هذه الحالة الكاتب نفسه - لا يستطيع الهروب من سرد الأحداث الاجتماعية والسياسية والثقافية المختلفة التي ميزت حياته.

هناك عدد كبير من الأنواع الأدبية المتعلقة بالسيرة الذاتية. نظرًا لخصائصها ، فهي مرتبطة بالتاريخ والسيرة والمذكرات والرواية وغيرها. ومع ذلك ، على الرغم من التطابق في أشياء معينة مع الأنواع المذكورة أعلاه ، فقد تميزت السيرة الذاتية بجوانب تجعلها فريدة من نوعها.

لقد كان نوعًا شائعًا من قبل الشخصيات التي تتمتع بدرجة معينة من الاعتراف الاجتماعي ، والشخصيات التي قررت ترك أتباعها والمعجبين وعامة الناس الظروف التي شكلت مساراتهم. لديه درجة عالية من التأمل والتعرض للجوانب الحميمة للكاتب.

نظرًا لارتفاع المحتوى الحميمي للأحداث التي ربما تكون محرجة وحساسة ، قرر العديد من الكتاب عدم الاقتراب من هذا النوع الأدبي ؛ يفعلون ذلك حتى لا يعرضوا أنفسهم أو يعرضوا أنفسهم. ظهرت العبارة الشهيرة "الواقع يفوق الخيال" في السيرة الذاتية.

تمتلك منشورات السيرة الذاتية سوقًا واسعًا من المتابعين ، والقراء الحريصين على معرفة خصوصيات وعموميات حياة أصنامهم. إلى حد كبير ، يتم البحث عن هذا النوع من القصص لأنه يفسح المجال للتعلم ، وأخذ المشورة من الانعكاسات المكشوفة من أجل عيش حياة أفضل.

ج

أصل الكلمة والأصول

كلمة السيرة الذاتية هي كلمة مؤلفة من ثلاثة مصطلحات من اليونانية:

- Aútos (بالإسبانية ، "تلقائي"): بادئة تعني "بمفردها" ، "بمفردها".

- Bio (بالإسبانية ، "bío"): بادئة تعني "الحياة".

- جرافيا (بالإسبانية ، "تهجئة"): الجذر الذي يعني "كتابة".

انطلاقًا من هذه التعاليم ، لدينا أن كلمة السيرة الذاتية يمكن فهمها على أنها كتابة للحياة بيد المرء.

حقيقة مثيرة للاهتمام هي أنه في المرة الأولى التي استخدم فيها المصطلح تم إجراؤه باللغة الأنجلو سكسونية ، بواسطة روبرت سوثي في ​​صحيفة Quaterly Review في بداية القرن التاسع عشر ؛ لذلك ، فهي من حيث المبدأ عبادة إنجليزية. ثم حدث النقل الدلالي إلى الإسبانية وتم تكييف مورفولوجيا الكلمة مع قواعد اللغة القشتالية.

سوابق

وتجدر الإشارة إلى أنه على الرغم من صياغة مصطلح "السيرة الذاتية" في أوائل القرن التاسع عشر ، إلا أنه تم نشر الأعمال التي تحمل خصائص هذا النوع الأدبي قبل ذلك بكثير. يمكن ذكر ما يلي ضمن السير الذاتية السابقة على العملة الرسمية للمصطلح:

- الاعترافات ، وهو عمل كتبه القديس أوغسطين ، نُشر في القرن الخامس الميلادي. ج. باللاتينية ، وترجمه بيدرو دي ريبادينيرا ونشره إلى الإسبانية عام 1654.

- الشعر والحقيقة (1833) لـ Johann Wolfgang von Goethe ، وتم نشره بعد عام من وفاته.

تميز العملان السابقان بسمات السيرة الذاتية ويتم اعتبارهما كمراجع إلزامية عند دراسة هذا النوع الأدبي.

الموضوعية جنبًا إلى جنب مع الذاتية

الشيء المثير للاهتمام الذي يحدث في السيرة الذاتية هو الغموض الذي ينشأ في إنشائها فيما يتعلق بالوجهات والمواقف التي يجب اتخاذها في وقت كتابتها.

المؤلف ، وهو بطل الرواية ، يجب أن يحاول أن يكون له موقف موضوعي حول الأحداث التي يرويها ، محاولًا أن يكون واقعيًا قدر الإمكان. في الوقت نفسه ، عند سرد ما اختبره كشخص ، يتم مشاهدة الهواء الذاتي الضروري الذي يمنح الحياة لهذا النوع.

في تعايش هذين الموقفين المتعارضين ، من هاتين الرؤيتين ، تظهر السيرة الذاتية.

ميثاق بين الكاتب والقارئ

هذه الخصوصية للسيرة الذاتية هي واحدة من أكثر السمات إلزاما. عند اتخاذ قرار بكتابة عمله ، يفترض الكاتب أمام قرائه أنه سيكون واقعياً وصادقاً عند إظهار نفسه ، وأنه لن يكذب. من جانبه ، يفترض القارئ أن الكاتب صادق قدر الإمكان ويؤمن بكل ما يثيره.

يجب ألا يغيب عن البال أن هذه الاتفاقية ليست موثوقة بنسبة مائة بالمائة ؛ لن يُعرف أبدًا بالضبط ما إذا كان بيان المؤلف صحيحًا تمامًا. ومع ذلك ، فإن الالتزام موجود ، وجوده واضح مما يعطي كثافة أكبر للقراءة التي يقوم بها المتلقي الغنائي.

التأثير الملحوظ لسياق الإنتاج

يلعب سياق الإنتاج دورًا مهمًا في صنع السيرة الذاتية. ويرتبط هذا ارتباطا وثيقا بموضوعية المؤلف وقدرته على نقل الظروف الاجتماعية والسياسية والاقتصادية والأسرية والتاريخية التي شكلت حياته.

سيعتمد تقبل القراء للعمل إلى حد كبير على الوصف الصحيح وتسلسل الأحداث من خلال الاستخدام المناسب للعلامات الخطابية في تشكيل الهياكل الدقيقة والكليّة.

بناء

يختلف هذا الجانب الخاص حسب المؤلف: لا يوجد تنظيم رسمي فيما يتعلق بترتيب ظهور عناصر السرد في السيرة الذاتية.

يرتبط الهيكل ارتباطًا وثيقًا بذكاء الكاتب ومهاراته في التعامل مع الرسائل. بشكل عام ، هناك نوعان من الهيكلة في السيرة الذاتية:

خطي

يتم عرضه من الطفولة والنمو والبلوغ (هذا في حالة كونه سيرة ذاتية كاملة) إلى عمر المؤلف الحالي. يتم ذلك من خلال تقديم جميع جوانب سياق الإنتاج.

دوري

ليس لها نقطة انطلاق محددة: يمكن أن تبدأ في مرحلة البلوغ وتستمر حتى المراهقة ، وما إلى ذلك. كما هو الحال في أي عمل بهذا التعقيد ، فإن نجاح التفصيل يعتمد على مهارات الكاتب. وبالمثل ، فإن سياق الإنتاج موجود ويلعب دورًا مهمًا في المؤامرة.

تقنية

هذه الخاصية تخضع لإعداد المؤلف حول الكتابة. ضع في اعتبارك أن إنجاز السيرة الذاتية متاح للجميع ، لكن لا يعرف الجميع كيفية الكتابة.

بالإضافة إلى ما سبق ، تشير التقنية إلى الحريات التي يتمتع بها الكاتب عند تناول هذا النوع الأدبي.

يمكنك الاستفادة من المبالغة والشعرية وكل ما يميز شخصية الكاتب ، وهو بالتالي جزء من علاماته الخطابية وهويته الأدبية.

نافورة تاريخية ذات قيمة كبيرة

من خلال مطالبة مؤلفيها بدرجة من الموضوعية فيما يتعلق بالأحداث والظروف التي أحاطت بحياتهم خلال الفترة التي عاشوا فيها ، يُنظر إلى السيرة الذاتية على أنها مصدر صالح للمعرفة التاريخية.

يظهر مثال واضح في السير الذاتية لنيلسون مانديلا (الطريق الطويل إلى الحرية ، 1994) والقديس أوغسطين (اعترافات - القرن الخامس الميلادي) ، اللذان أظهرتا في سنوات كل منهما الحقائق التاريخية للمجتمعات التي شكلاها. جزء.

على الرغم من أن هذا النوع من الكتابة يمكن اعتباره ساذجًا ، لأن مؤلفيه ليس لديهم درجات المؤرخين ، فهم لا يفقدون وزنهم أو مساهمتهم.

تمديد

كما هو الحال في الكثير من الأعمال الأدبية اليوم ، لا يوجد حد لاتساع السير الذاتية.

يمكن للكاتب أن يضع العديد من الفصول كما يشاء ويطيلها بقدر ما يريد. بالطبع ، سيعتمد النطاق التواصلي للعمل دائمًا على ما إذا كان يتم التعامل مع الموارد الأدبية أيضًا في وقت الكتابة.

أجزاء من السيرة الذاتية

فيما يلي العناصر التي تشكل السيرة الذاتية. يجب ألا يغيب عن البال أنه ، بتجاهل أساسيات المقدمة والبيانات الشخصية ، يخضع ترتيب التطوير لخيال البطل.

سيخضع كل عنصر من العناصر الموضحة أدناه لشخصية المؤلف وسياق الإنتاج المتمرس.

المقدمة

في هذا الجزء يكشف المؤلف الظروف التي دفعته إلى تطوير سيرته الذاتية. لأسباب واضحة ، هنا يُسمح بإظهار صريح للذاتية البطل.

يوفر هذا الجزء مساحة لالتقاط الأحداث التي تسمح لنا بإلقاء نظرة خاطفة على جوانب خصوصية المؤلف ، وخلق الجو السابق للقصة.

معلومات شخصية

يتم تقديمها كإطار مسبق للسياق للقراء ولتعزيز المقدمة. هذا الجزء مقدم للمؤلف ليكشف عن البيانات الضرورية التي ستعطي معلومات محددة عن حياته.

من بين البيانات الشخصية الأساسية لدينا: الاسم الكامل ، والأماكن التي عاش فيها ، والوظائف التي قام بها ، وأسماء الأقارب المباشرين ، والعواطف ، والهوايات ، والحرف ، وغيرها.

تطوير

من بين العناصر السردية النموذجية للنوع الأدبي للسيرة الذاتية ، يمثل التطور العنصر الأكثر ذاتية من حيث كيفية إظهاره. ستختلف كتابة هذا الجزء حسب مستوى الإعداد والدوافع الغنائية التي قدمها المؤلف.

كما رأينا أعلاه ، يمكن معالجتها بطريقة خطية أو دورية اعتمادًا على اهتمامات البطل. سيتم تحديد ترتيب الأولويات التي تظهر بها الأحداث من خلال ما يعتبره المؤلف أسبابًا مهمة في الكتابة.

يلعب سياق الإنتاج دورًا مهمًا في هذا الجزء لأنه يحد من مسيرة البطل ويضع الخلفية التي ستؤدي إلى الأحداث ، والتي تُعرف باسم رد الفعل الفعل.

كما هو شائع في العديد من الأنواع الأدبية ذات الصلة ، يتم عرض بداية - وسط - ونهاية.

خاتمة

بعد خاتمة أو نهاية الأحداث - على الرغم من أنه قد يحدث أن بطل الرواية لا يزال في خاتمة بعض الحبكات الفرعية لتاريخ الحياة - يتجلى التعلم الشخصي حول ما تم عيشه.

في هذا الجزء ، يقدّر القراء شخصية بطل الرواية عند افتراض عواقب أفعالهم. عادةً ما يحدث الاستيعاب من جانب المتلقي الغنائي وردود الفعل فيما يتعلق بكيفية تصرفه لو كان كذلك.

تظهر الاستنتاجات عادة كمونولوج ، حوار استبطاني من قبل المؤلف.

التوصيات

هنا تتجلى كلمات المؤلف تجاه المتلقي الغنائي. لديها النصيحة التي يعتبرها الكاتب من الحكمة أن يصدرها فيما يتعلق بما اختبره.

هذا الجزء له طابع تواصل مباشر ، وهناك إدراج للقارئ ، ورسالة مباشرة إلى المتلقي.

المرفقات

يتوافق هذا الجزء مع السجل الفوتوغرافي و / أو الوثائقي الذي يمكن أن يدعم كل ما رواه البطل. لها درجة معينة من الملاءمة والأهمية لأنها تجعل تجربة القارئ أكثر حيوية ؛ من المستحسن أن تحتوي أي سيرة ذاتية عليها.

أمثلة على السير الذاتية للشخصيات التاريخية

فيما يلي أربع قطع من السير الذاتية للشخصيات التي شكلت علامة فارقة في تاريخ البشرية:

شارلي شابلن

شابلن. السيرة الذاتية (1964)

"كنت أتمنى لو بقيت لفترة أطول في نيويورك ، لكن كان علي العمل في كاليفورنيا. بادئ ذي بدء ، أردت إنهاء عقدي مع First National في أقرب وقت ممكن ، لأنني كنت حريصًا على البدء مع United Artists.

كانت العودة إلى كاليفورنيا محبطة بعض الشيء بعد الحرية والتألق والحياة المكثفة الرائعة التي عاشتها في نيويورك. قدمت لي مشكلة إنهاء أربعة أفلام من بكرتين لـ First National نفسها كمهمة لا يمكن التغلب عليها.

جلست في الدراسة لعدة أيام ، وأمارس عادة التفكير. مثل العزف على الكمان أو البيانو ، يحتاج التفكير إلى التدرب عليه كل يوم ، وقد فقدت هذه العادة ".

مارغريت تاتشر

سنوات شارع الفجر (1993)

حتى قبل أن يعلن الصرافون عن الأرقام ، كنا في مقاعد المعارضة نعلم أن حكومة حزب العمل بزعامة جيم كالاهان قد خسرت ثقتها في التصويت وسيتعين عليها الدعوة إلى انتخابات عامة.

عندما يعود الصرافون الأربعة لقراءة مجموع الأصوات التي تم جمعها في غرف الانتظار ، يمكن للنواب معرفة الحزب الذي فاز وفقًا للمنصب الذي يتخذه في منصب رئيس البرلمان.

وبهذه المناسبة ، توجه المحافظان إلى يسار الرئيس في الفضاء الذي كان يشغله سياط الحكومة (السياط أو الأعضاء المسؤولون عن تنفيذ الشعارات الحزبية).

كان هناك موجة كبيرة من التصفيق والضحك من مقاعد المحافظين ، وهتف أنصارنا في صالات المتفرجين ابتهاجهم غير المعتاد ".

ستيفن هوكينج

تاريخ موجز لحياتي (2013)

"أول ذكرياتي هي أنني أقف في الحضانة في مدرسة بايرون هاوس في هايغيت وأبكي بجنون. حول الأطفال كانوا يلعبون ببعض الألعاب التي تبدو رائعة ، وأردت الانضمام إليهم ، لكن كان عمري عامين ونصف فقط ، كانت هذه المرة الأولى التي يتركونني فيها مع أشخاص لم أكن أعرفهم وكنت خائفة.

أعتقد أن والديّ فوجئوا برد فعلي ، لأنه كان طفلهم الأول وقد قرأوا في كتيبات تنمية الطفل أن الأطفال يجب أن يكونوا مستعدين لبدء التواصل الاجتماعي في عمر عامين. ومع ذلك ، أخذوني من هناك بعد ذلك الصباح الرهيب ولم يعيدوني إلى بايرون هاوس لمدة عام ونصف.

في تلك الأيام ، أثناء الحرب وبعد انتهائها مباشرة ، كانت Highgate منطقة يعيش فيها العديد من العلماء والأكاديميين (في بلد آخر كان يُطلق عليهم اسم المثقفين ، لكن الإنجليز لم يعترفوا أبدًا بوجودهم). أرسل كل هؤلاء الآباء أطفالهم إلى مدرسة بايرون هاوس ، وهي مدرسة تقدمية للغاية في ذلك الوقت.

نيلسون مانديلا

الطريق الطويل إلى الحرية (1994)

الأفارقة في أمس الحاجة إلى المساعدة القانونية. كانت جريمة السير عبر باب أبيض فقط ، أو ركوب حافلة بيضاء فقط ، أو شرب من نافورة بيضاء فقط ، أو السير في شارع أبيض فقط.

كما أن عدم وجود دفتر مرور والتوقيع الخاطئ على الكتاب المعني يعتبر جريمة ؛ يعتبر أن تكون عاطلاً عن العمل وكذلك العمل في المكان الخطأ جريمة ؛ كان العيش في أماكن معينة جريمة وعدم وجود مكان للعيش فيه ".

أهمية

تمثل السير الذاتية رؤية للتاريخ والأحداث الاجتماعية والسياسية والثقافية المختلفة التي تؤثر على المجتمع من وجهة نظر أبطالها أنفسهم.

يسهل هذا النوع الأدبي القاسم المشترك لسكان العالم ، دون تمييز ، لإصدار أحكامهم التقييمية حول تأثير العالم وظروفه في حياتهم ، في نفس الوقت الذي يظهرون فيه كيف تعاملوا مع الأحداث والبقاء على المسار الصحيح.

السيرة الذاتية هي إرث أدبي فردي ذو دلالات جماعية يساهم في مجموعة من التعاليم التجريبية في الثقافات المختلفة. يمكن لهذه الصفات ، عند تسخيرها بشكل صحيح ، أن تولد تغييرات بعيدة المدى وتنقذ مشاكل كبيرة.

المراجع

1. السيرة الذاتية كنوع أدبي: أربع طرق لإخبار الحياة. (2015). إسبانيا: Eldiario.es. تم الاسترجاع من: eldiario.es
2. السيرة الذاتية. (S. f.). كوبا: Ecured. تم الاسترجاع من: ecured.cu
3. منديز ، مل (2013). السيرة الذاتية والسيرة الذاتية. (غير متوفر): لون ABC. تم الاسترجاع من: abc.com.py
4. كاسيريس راميريز ، أو. (2018). السيرة الذاتية. (غير متوفر): حول Español. تم الاسترجاع من: aboutespanol.com
5. السيرة الذاتية. (2018). (غير متوفر): ويكيبيديا. تم الاسترجاع من: es.wikipedia.org