الأسلوب: ما يدرسه والخلفية والأمثلة - المؤلفات - 2025

علم الأسلوب هو فرع من فروع علم اللغة التطبيقي الذي يدرس الأسلوب في النصوص ، وخاصة في الأعمال الأدبية. إنه يركز على الأشكال والاستعارات والاستراتيجيات البلاغية الأخرى التي تنتج أسلوبًا تعبيريًا أو أدبيًا معينًا. هذا التخصص في حد ذاته مسؤول عن وصف وتحليل تنوع الأشكال اللغوية في استخدام اللغة.

يوفر الاستخدام المميز لهذه الأشكال تنوعًا وصوتًا فريدًا للكلام الكتابي والشفهي. الآن ، تستند مفاهيم الأسلوب والاختلاف الأسلوبي في اللغة إلى الافتراض العام بأنه ، داخل نظام اللغة ، يمكن ترميز نفس المحتوى بأكثر من شكل لغوي.

من ناحية أخرى ، يعمل المحترف الأسلوبي على جميع المستويات اللغوية: المعجم ، بناء الجملة ولغويات النص ، من بين أمور أخرى. يتم تحليل أسلوب نصوص محددة ، بالإضافة إلى الاختلاف الأسلوبي عبر النصوص.

أيضًا ، هناك العديد من التخصصات الفرعية المتداخلة مع هذا الفرع اللغوي. وتشمل هذه الأساليب الأدبية ، والأساليب التفسيرية ، والأسلوب التقييمي ، وأساليب الجسم ، وأساليب الخطاب ، وغيرها.

ماذا يدرس الأسلوب؟

علم الأسلوب هو دراسة الأسلوب. ومع ذلك ، مثلما يمكن عرض النمط بطرق مختلفة ، هناك مناهج أسلوبية مختلفة. يرجع هذا التنوع إلى تأثير الفروع المختلفة لعلم اللغة والنقد الأدبي.

من نواح كثيرة ، يعد الأسلوب دراسة متعددة التخصصات للتفسيرات النصية ، باستخدام فهم اللغة وفهم الديناميكيات الاجتماعية.

من ناحية أخرى ، فإن النوع الأكثر شيوعًا من المواد التي تمت دراستها هو الأدبية ، وينصب التركيز بشكل خاص على النص. الهدف من معظم الدراسات الأسلوبية هو إظهار كيف "يعمل" النص.

ومع ذلك ، فإن الأمر لا يتعلق فقط بوصف خصائصه الشكلية ، ولكن لإظهار معناه الوظيفي لتفسير النص أو لربط التأثيرات أو الموضوعات الأدبية بالآليات اللغوية.

يعمل علم الأسلوب على افتراض أن كل سمة لغوية في النص لها أهمية محتملة.

مناهج مختلفة للأسلوب

اختيار وسائط اللغة

يعتبر البعض الأسلوب كخيار. بهذا المعنى ، هناك العديد من العوامل الأسلوبية التي تدفع مستخدم اللغة إلى تفضيل بعض الأشكال اللغوية على غيرها.

يمكن تصنيف هذه العوامل في فئتين: العوامل المتعلقة بالمستخدم والعوامل التي تشير إلى الموقف الذي تُستخدم فيه اللغة.

تشمل العوامل المتعلقة بالمستخدم عمر المتحدث أو الكاتب وجنسهم وتفضيلاتهم الشخصية والخلفيات الإقليمية والاجتماعية ، من بين أمور أخرى.

تعتمد العوامل الأسلوبية المرتبطة بالظروف على حالة الاتصال: الوسيط (محادثة أو مكتوبة) ، والمشاركة (مونولوج أو حوار) ، ومستوى الشكليات ، ومجال الخطاب (تقني أو غير تقني) وغيرها.

الانحراف عن القاعدة

النمط باعتباره انحرافًا عن القاعدة هو مفهوم يستخدم تقليديًا في الأسلوب الأدبي. من هذا التخصص ، يعتبر أن اللغة الأدبية تنحرف عن القاعدة أكثر من اللغة غير الأدبية.

الآن هذا لا يشير فقط إلى الهياكل الرسمية - مثل المقياس والقافية في القصائد - ولكن إلى تفضيلات اللغة غير العادية بشكل عام التي يسمح بها الترخيص الشعري للمؤلف.

من ناحية أخرى ، فإن ما يشكل حقًا "القاعدة" ليس دائمًا واضحًا في الأسلوب الأدبي. القيام بذلك سيتضمن تحليل مجموعة كبيرة من النصوص غير الأدبية.

تكرار الأشكال اللغوية

يرتبط مفهوم الأسلوب باعتباره تكرارًا للأشكال اللغوية ارتباطًا وثيقًا بالفهم الاحتمالي والإحصائي للأسلوب. في المقابل ، يتعلق هذا بمنظور الانحراف عن القاعدة.

من خلال التركيز على الاستخدام الفعلي للغة ، لا يمكنك إلا أن تصف فقط الاتجاهات المميزة التي تستند إلى معايير ضمنية وبيانات إحصائية غير محددة حول مواقف وأنواع معينة.

في النهاية ، تظل الخصائص الأسلوبية مرنة ولا تتبع قواعد صارمة ، لأن الأسلوب ليس مسألة نحوية بل تتعلق بالملاءمة.

ما هو مناسب في سياق معين يمكن استنتاجه من تكرار الآليات اللغوية المستخدمة في هذا السياق المحدد.

مقارنة

يضع الأسلوب كمقارنة في المنظور جانبًا مركزيًا من الأساليب المذكورة أعلاه: يتطلب التحليل الأسلوبي دائمًا مقارنة ضمنية أو صريحة.

وبالتالي ، من الضروري مقارنة الخصائص اللغوية للعديد من النصوص المحددة ، أو المقارنة بين مجموعة من النصوص وقاعدة معينة.

وبهذه الطريقة ، يمكن للميزات ذات الصلة بأسلوب معين ، مثل علامات النمط ، أن تنقل تأثير الأسلوب المحلي. مثال على ذلك قد يكون استخدام مصطلح تقني منعزل في التواصل اليومي.

أيضًا ، في حالة التكرار أو التوافق ، يتم إرسال نمط أسلوبي عالمي. هذا هو الحال ، على سبيل المثال ، من المفردات المتخصصة واستخدام الشكل غير الشخصي في النصوص العلمية.

الخلفية والتاريخ

العصور الكلاسيكية القديمة

تعود أصول علم الأسلوب إلى الشعرية (ولا سيما البلاغة) في العالم الكلاسيكي القديم. ما يعرف اليوم بالأسلوب كان يسمى lexis من قبل الإغريق و elocutio من قبل الرومان.

حتى عصر النهضة ، سادت فكرة أنه يمكن تصنيف آليات الأسلوب. لذلك كان على الكاتب أو المتحدث فقط استخدام جمل نموذجية واستعارات أدبية مناسبة لنوع خطابهم.

الشكلية الروسية

في بداية القرن العشرين ، ظهر المفهوم الحديث للأسلوب. ساهم الشكلانيون الروس بشكل حاسم في مصدر هذا التطور.

أراد هؤلاء العلماء أن تكون المنح الأدبية أكثر علمية. لقد أرادوا أيضًا اكتشاف ما الذي أعطى جوهرهم للنصوص الشعرية. لتحقيق ذلك ، قدموا أفكارهم البنيوية.

كانت بعض الموضوعات التي تمت دراستها هي الوظيفة الشعرية للغة ، والأجزاء التي تتكون منها القصص والعناصر المتكررة أو العالمية داخل تلك القصص ، وكيف ينحرف الأدب والفن عن القاعدة.

مدرسة براغ والوظيفية

اختفت الشكلية الروسية في أوائل الثلاثينيات ، لكنها استمرت في براغ تحت عنوان البنيوية. كانت مدرسة براغ تتحرك ببطء بعيدًا عن الشكليات نحو الوظيفية.

وهكذا ، تم تضمين السياق في إنشاء المعنى النصي. مهد هذا الطريق لكثير من الأساليب التي تحدث اليوم. النص والسياق والقارئ هم مركز البحث الأسلوبي.

حاضر

اليوم ، يستخدم الأسلوب الحديث أدوات التحليل اللغوي الرسمي ، جنبًا إلى جنب مع أساليب النقد الأدبي.

هدفها هو محاولة عزل الاستخدامات والوظائف المميزة للغة والبلاغة ، بدلاً من تقديم قواعد وأنماط معيارية أو إلزامية.

أمثلة على الأسلوب اللغوي

فيما يلي قائمة بالعمل المنجز على الأسلوب في مجالات مختلفة:

- من النص إلى السياق: كيف يعمل الأسلوب الإنجليزي باللغة اليابانية (2010) ، بقلم M. Teranishi.

- علم الأسلوب (اللسانيات) في روايات وليم جولدينج (2010) لأ. محرابي.

- دراسة أسلوبية للخصائص المتماسكة في الرواية النثرية باللغة الإنجليزية مع بعض الدلالات التربوية على السياقات غير الأصلية (1996) ، بقلم ب. بهنام.

- أسلوبية الأدب: مقاربة أدبية لغوية (1991) بقلم م.

- الهيكل والأسلوب في الأعمال القصيرة لشيغا ناويا (اليابان) (1989) ، بقلم س. أوربو.

المراجع

1. Encyclopaedia Britannica (2013 ، 10 أبريل). علم الأسلوب. مأخوذة من britannica.com.
2. نوردكويست ، ر. (2018 ، 19 يناير). الأسلوب في اللغويات التطبيقية. مأخوذة من thinkco.com.
3. موخيرجي ، ج. (2005). علم الأسلوب. مأخوذة من uni-giessen.de.
4. ويلز ، ك. (2014). معجم الأسلوبية. نيويورك: روتليدج.
5. بورك ، م. (2017). الأسلوب: من البلاغة الكلاسيكية إلى علم الأعصاب الإدراكي. في M. Burke (محرر) ، دليل روتليدج للأسلوب. نيويورك: روتليدج.