- ما هي أهمية الاتصال التي تقاسها تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في مجتمع اليوم؟
- أشكال جديدة من التنشئة الاجتماعية
- رعاية صحية
- التعليم والتعلم
- بيئات العمل
- المجتمع والحياة الخاصة
- الوصول إلى تقنيات المعلومات والاتصالات
- المراجع
أهمية الاتصال التي تقاسها تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في مجتمع اليوم هائلة ، لأنها تؤثر على قطاعات مثل التعليم أو العلاقات. على سبيل المثال ، فإنه يؤثر على أساليب التعلم والتعليم الجديدة ، والرعاية الصحية ، والطرق الجديدة للتواصل الاجتماعي ، من بين أمور أخرى.
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) هي تلك الأدوات اللازمة لمعالجة المعلومات ، ولا سيما استخدام أجهزة الكمبيوتر وأجهزة الاتصال وتطبيقات البرامج لتحويل المعلومات وتخزينها وحمايتها ومعالجتها ونقلها واستردادها من أي مكان وفي أي وقت.
لا يمكن تحديد أهمية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بسبب الطبيعة الديناميكية للمفاهيم والأساليب والتطبيقات التي تشملها ، والتي لا تزال في تطور مستمر. تتداخل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مع كل جوانب الحياة اليومية تقريبًا وأصبحت واحدة من أعلى الأولويات في التعليم الرسمي وغير الرسمي.
لا يقتصر نطاقها على المجال التعليمي ، حيث أصبحت تكنولوجيا المعلومات والاتصالات عوامل رئيسية للثقافة والاقتصاد والسياسة مع تأثيرات عميقة على سكان العالم حتى في المناطق النائية والمتخلفة التي لا تستخدم التكنولوجيا بشكل مباشر.
الهدف الرئيسي لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات هو تمكين الأفراد واستقلالهم لتحسين المجتمع. لقد أدت الثورة التكنولوجية إلى تعديل عميق للعديد من جوانب الحياة اليومية ، مما سهل التواصل والتنشئة الاجتماعية وتطوير العلاقات بعيدة المدى.
ومع ذلك ، من الضروري التفكير في كيفية تأثر سلوك وقيم وكفاءات الأفراد والمنظمات والمجتمعات والتلاعب بها وتوجيهها بواسطة هذه التقنيات.
ما هي أهمية الاتصال التي تقاسها تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في مجتمع اليوم؟
أشكال جديدة من التنشئة الاجتماعية
عند النظر إلى الأجيال الجديدة وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات ، من المستحيل التغاضي عن حقيقة أن شباب اليوم يسكنون عوالم متعددة في نفس الوقت. يطور العديد من الشباب هوياتهم في غرف نومهم ويتحدثون على أجهزة الكمبيوتر الشخصية الخاصة بهم.
يواجه الشباب اليوم ثقافة إعلامية عالمية تمثل قوة موحدة ، نوعًا من التربية الثقافية التي تعلمهم أن يستهلكوا ويتصرفوا "بما يفكرون فيه ويشعرون به ويؤمنون به ويخافونه ويريدونه".
تخلق الثقافة المتأثرة بتكنولوجيا المعلومات والاتصالات بيئة يتم فيها تغيير الأنماط التقليدية للتنشئة الاجتماعية ، وعلى الأقل إلى حد ما ، استبدالها بأخرى جديدة. في عالم اليوم ، تعد تكنولوجيا المعلومات والاتصالات قوة محتملة أكثر في التنشئة الاجتماعية من المنزل أو المدرسة.
كما تشير جينيفر لايت ، "التكنولوجيا ليست أداة محايدة ذات تأثيرات عالمية ، بل هي وسيلة لها عواقب تتشكل بشكل كبير من خلال السياق التاريخي والاجتماعي والثقافي لاستخدامها."
رعاية صحية
بالنسبة لصناعة الرعاية الصحية ، يمثل التخزين الإلكتروني للبيانات والوصول السريع إلى المعلومات تحسينات كبيرة في أوقات التشخيص وتجنب الاختبارات غير الضرورية.
بمساعدة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ، تحاول الأنظمة الصحية تعزيز الطب الوقائي وتثقيف المرضى ، وتحقيق وفورات مالية وفوائد صحية كبيرة.
يمكن أن تلعب تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والبيئات المعيشية الذكية دورًا متزايد الأهمية في رعاية المسنين في المنزل ، ومساعدة كبار السن على التعامل مع الأنشطة اليومية ، وزيادة استقلاليتهم.
عندما يستطيع كبار السن البقاء في المنزل بشكل أكثر استقلالية ، يصبحون أكثر نشاطًا بهذه الطريقة يتأخر ضعف الذاكرة. وبالتالي ، على المدى الطويل ، قد تقل الحاجة إلى رعاية مؤسسية باهظة الثمن وتحسين نوعية الحياة.
التعليم والتعلم
تشير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للتعليم إلى تطوير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لأغراض التدريس / التعلم على وجه التحديد.
إن اعتماد واستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم له تأثير إيجابي على التدريس والتعلم والبحث. يمكن أن تؤثر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات على التعليم وتسمح بوصول أكبر إليه ، حيث:
- إنها تزيد المرونة حتى يتمكن الطلاب من الوصول إلى التعليم بغض النظر عن الوقت والحواجز الجغرافية.
- إنه يؤثر على طريقة تعليم الطلاب وكيفية تعلمهم.
- أنها توفر البيئة المناسبة والدافع لعملية التعلم ، وتقدم إمكانيات جديدة للطلاب والمعلمين.
يمكن أن يكون لهذه الاحتمالات تأثير على أداء الطلاب وإنجازهم. وبنفس الطريقة ، زيادة توافر أفضل الممارسات وأفضل المواد التعليمية في التعليم ، والتي يمكن مشاركتها من خلال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ، وتعزيز التدريس الأفضل وتحسين الأداء الأكاديمي للطلاب.
بيئات العمل
تسمح تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بالعمل التعاوني الذي تشارك فيه روابط الشركات وبيئاتها التي نادرًا ما تلتقي جسديًا.
تستخدم هذه التقنيات بنى تحتية للاتصالات العالمية والفعالة دائمًا ، مما يسمح بالتفاعل الفوري بين الأفراد والجماعات والمنظمات ، وتحسين تبادل المعلومات وتنسيق الأنشطة.
بعض الفوائد الإضافية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات داخل المنظمات مذكورة أدناه:
- على المستوى الإداري ، يسمح بالإشراف على المهام التي يقوم بها فريق العمل باستخدام أنظمة المراقبة.
- مرونة أكبر لبعض العمال من خلال القدرة على القيام بمعظم أنشطتهم من الراحة في منازلهم وفي ساعات أكثر مرونة.
- زيادة وصول السوق إلى ما وراء الحدود التقليدية ، من خلال التجارة الإلكترونية.
تعد تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مكملة لعوامل الإنتاج الأخرى ، ولا سيما المعرفة والابتكار ومهارات العمال. يمكن استخدام التكنولوجيا بشكل أكثر فعالية من قبل العمال المهرة من العمال غير المهرة. أيضًا ، يصبح العمال المهرة أكثر فعالية مع وجود تكنولوجيا أفضل.
المجتمع والحياة الخاصة
أسئلة متعددة تحيط بحرية التعبير وتنظيم المحتوى من خلال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.
يؤدي وضع آليات للتحكم في المحتوى إلى فتح النقاش لإيجاد حل معقول ، لأن نفس التقنية التي تسعى إلى تصفية المواد لأنها تعتبر غير مناسبة يمكن استخدامها لتصفية المحتوى الصادق والمثير للاهتمام. بهذا المعنى ، لا يبدو أن الرقابة خيار.
تثير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات أيضًا عددًا من الأسئلة حول حماية الملكية الفكرية وإنشاء أدوات وأنظمة جديدة لحل هذه المشكلة.
لقد ولّدت القوة الرائعة لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات مخاوف كبيرة بشأن الخصوصية في كل من القطاعين العام والخاص. إن التخفيضات في تكلفة تخزين البيانات ومعالجة المعلومات تجعل من المحتمل أن يكون هواة الكمبيوتر قادرين على جمع بيانات مفصلة عن جميع المواطنين.
لا أحد يعرف حاليًا من يجمع البيانات عن الأفراد ، وكيف يتم استخدام هذه البيانات ومشاركتها ، أو كيف يمكن إساءة استخدامها. هذه المخاوف تقلل من ثقة المستهلك في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.
لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات العديد من التأثيرات الاقتصادية والسياسية والاجتماعية على الحياة الحديثة وتتطلب أبحاثًا جادة في العلوم الاجتماعية لإدارة مخاطرها ومخاطرها.
الوصول إلى تقنيات المعلومات والاتصالات
نظرًا لأن تكنولوجيا المعلومات والاتصالات أصبحت أكثر تعقيدًا ، فقد أصبحت أيضًا أكثر تكلفة ويمكن الوصول إليها. مهارات الكمبيوتر المعقدة لم تعد مطلوبة.
تتيح المنتجات المتاحة لغير الخبراء فرصة الاستفادة من تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لإنشاء شبكات معارف ومعلومات جديدة. لقد تغيرت طريقة الاتصال والبحث عن المعرفة.
يمكن الوصول إلى الأشخاص على الفور من خلال الأشكال الشائعة للاتصال بالأجهزة الإلكترونية ، حيث يتيح الإنترنت الوصول إلى كميات كبيرة من المعلومات ونقل المعرفة بسرعة غير مسبوقة.
يسمح نشر المعلومات من خلال النشر الإلكتروني للأشخاص بالتواصل الفوري مع الآخرين حول العالم من منازلهم أو مكاتبهم. زادت الاتصالات اللاسلكية في المقاهي وأماكن أخرى من فرص الاتصال من خلال الأجهزة المحمولة.
المراجع
- ستيلمان ، إل وآخرون (2001). إدارة المعرفة: إعادة توجيه مربكة لمنظمات القطاع الثالث. مقالة مقدمة في مؤتمر الشبكات العالمية 2001. تم الاسترجاع من: webstylus.net.
- كيلنر ، د. (1995). الثقافة الإعلامية: الدراسات الثقافية والهوية والسياسة بين الحديث وما بعد الحداثة. نيويورك ولندن ، روتليدج.
- ضوء. (2001). مجموعة هارفارد التعليمية للنشر: إعادة التفكير في الفجوة الرقمية. تم الاسترجاع من: hepgjournals.org.
- أندرسون ، ن. (2009). تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم. بيتر لانج للنشر ، نيويورك.
- هفتور ، د. ومريم أ. (2011). تقنيات الاتصال والمجتمع والبشر: النظرية والإطار. السويد ، جامعة لينيوس.
- Berleur ، J. et al (2008). المعلوماتية الاجتماعية: مجتمع معلومات للجميع؟ في ذكرى روب كلينج. نيويورك ، Springer-Verlag.
- كابلا وآخرون (2016). مسارات مشتركة بين الأجيال إلى مجتمع مستدام. نيويورك ، Springer-Verlag.
- نور الأمين ، س. (2013). الاستخدام الفعال لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات للتعليم والتعلم من خلال الاعتماد على المعرفة والبحوث والخبرة في جميع أنحاء العالم: تكنولوجيا المعلومات والاتصالات كعامل تغيير للتعليم. سريناغار ، جامعة كشمير.
- رانتا ، ب. (2010). تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في الرعاية الصحية (رسالة ماجستير). هلسنكي ، جامعة آلتو.
- تقرير شباب العالم ، الفصل 12: الشباب وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT). تم الاسترجاع من: un.org.
- آثار تكنولوجيا المعلومات على المجتمع في القرن الجديد ، بقلم كورنسبروك ، ر. تم الاسترجاع من: zurich.ibm.com.