نموذج البحث الاجتماعي والسياسي: التاريخ ، الخصائص - فلسفة - 2026

يعد النموذج الاجتماعي والسياسي في البحث أحد النماذج الرئيسية الأربعة للبحث ، جنبًا إلى جنب مع النموذج الوضعي والتفسير التاريخي والكم. على وجه التحديد ، ظهر النموذج الاجتماعي السياسي استجابة للإيجابية ، وتعزيز العمل الفردي والتفكير.

الهدف الرئيسي للنموذج الاجتماعي النقدي هو رؤية الماضي بطريقة عقلانية وموضوعية ، بحيث يمكن التغلب على كل الأفكار المقيدة الواردة منه. تم الترويج لها بشكل أساسي من قبل ما يسمى بمدرسة فرانكفورت ، والتي كان أعظم دعاة من بينهم ثيودور أدورنو وماكس هوركهايمر.

ماكس هوركهايمر وثيودور أدورنو ، أعظم دعاة النموذج الاجتماعي والسياسي

أراد مبتكرو هذا النموذج الفكري أن يفهموا بشكل أفضل كيف يؤثر المجتمع على سلوك الأفراد ، من أجل إجراء تغييرات في طريقة حياتنا. حاول أيضًا فهم الإنسان دون الوقوع في الاختزالية والامتثال ، مثل النهج الوضعي.

تاريخ النموذج الاجتماعي السياسي

النموذج الاجتماعي والسياسي ، المعروف أيضًا باسم النظرية النقدية ، هو تيار فكري يعطي أهمية كبيرة لتحليل الثقافة والمجتمع من خلال تطبيق اكتشافات العلوم الاجتماعية. بهذه الطريقة ، كان القصد من التيار هو تحرير البشر من الظروف التي يعيشون فيها.

ظهرت النظرية النقدية لأول مرة مع مدرسة فرانكفورت ، وهي فلسفة ماركسية جديدة ظهرت في ألمانيا في الثلاثينيات. واستناداً إلى أفكار ماركس وفرويد ، اعتقد النموذج الاجتماعي السياسي أن الأيديولوجيات كانت العقبة الرئيسية أمام تحرير الإنسان.

كان الدعاة الرئيسيون لمدرسة فرانكفورت هم ثيودور أدورنو وهربرت ماركوز وإريك فروم وماركس هوركهايمر. على الرغم من أن أفكاره ليست معروفة على نطاق واسع من قبل عامة الناس ، فقد تم نقلها ولها أهمية نسبية في مجال العلوم الاجتماعية.

على الرغم من أنها نشأت من حيث المبدأ كتيار آخر للماركسية والشيوعية ، إلا أن النظرية النقدية سرعان ما أدركت أهمية أفكارهم في البحث والتواصل مع المجتمع.

بسبب الاعتقاد بأن كل شيء يحدده المجتمع الذي يحدث فيه ، قرر الباحثون النقديون في الستينيات والسبعينيات من القرن الماضي أنه من غير الممكن معرفة الواقع بموضوعية.

لذلك ، اعتمدوا نظام بحث نوعي ، يعتمد أكثر على فهم كل موقف بعمق أكثر من إيجاد أنماط وأنظمة السبب والنتيجة.

منذ هذه الفترة فصاعدًا ، كان المفكر الأكثر تأثيرًا في النظرية النقدية هو يورغن هابرماس ، الذي يدافع عن أفكار مثل ذاتية الاتصال. كما أنه قدم مفهوم "علم إعادة البناء" ، في محاولة للخلط بين ذاتية العلوم الاجتماعية وموضوعية النقي.

الأساس الماركسي الأولي

كانت أفكار مؤسسي مدرسة فرانكفورت ، أول المؤيدين للنظرية النقدية ، قائمة على الماركسية من حيث المبدأ. بسبب رفضهم للأفكار الرأسمالية الموجودة في المجتمع ، ولكن أيضًا للأنظمة الشيوعية الكلاسيكية ، حاول هؤلاء المفكرون إيجاد بديل لكليهما.

من أفكاره الرئيسية الأخرى رفض الوضعية والمادية والحتمية ، التيارات الفلسفية التي كانت مقبولة على نطاق واسع في ذلك الوقت. للقيام بذلك ، حاولوا العودة إلى المزيد من أنظمة التفكير الكلاسيكية ، مثل فلسفة كانط النقدية أو مثالية هيجل الألمانية.

الخصائص الرئيسية

رؤية الثقافة كسبب لعدم المساواة

بالاعتماد على النظريات الماركسية ، اعتقد مفكرو مدرسة فرانكفورت أن جميع أشكال عدم المساواة بين الناس يجب أن يفسرها المجتمع الذي يعيشون فيه ، وليس الفروق الفردية.

كان هذا يتعارض مع العديد من التيارات النفسية السائدة في ذلك الوقت ، مثل نظريات الذكاء أو الشخصية.

بسبب هذا الاعتقاد بأن الثقافة هي التي تخلق عدم المساواة ، اعتقد أتباع النموذج الاجتماعي النقدي أنه من الضروري تغيير الخطاب الاجتماعي لتحقيق المساواة المطلقة بين الناس والطبقات. على سبيل المثال ، يركز باحثوها على قضايا مثل العرق والجنس والتوجه الجنسي والجنسية.

يرفض بعض الباحثين في هذا التيار الأفكار التي تتعارض مع طريقة التفكير هذه ، مثل الاختلافات التشريحية في أدمغة الذكور والإناث على سبيل المثال.

يجادلون بأنه من المستحيل معرفة الحقيقة الموضوعية ، وبدلاً من ذلك ، فإن كل العلوم تتأثر بشدة بالثقافة التي تم إنشاؤها فيها. هذا شكل من أشكال الذاتية العلمية.

النسبية

بالإضافة إلى العلم ، فإن النموذج الاجتماعي النقدي يعزز أيضًا النسبية في مجالات المعرفة الأخرى. على سبيل المثال ، في علم الاجتماع النقدي ، تتمثل إحدى الأفكار السائدة في الحاجة إلى التخلي عن جميع التقاليد وأنماط الحياة القديمة بسبب سميتها.

بهذه الطريقة ، يتم إنشاء ما يعرف باسم ما بعد الحداثة: عدم القدرة على اكتشاف حقيقة أي موقف بسبب التأثيرات التي يمتلكها المجتمع عليهم.

على العكس من ذلك ، يركز الباحثون الذين يتبعون النموذج الاجتماعي النقدي على دراسة الظواهر مثل اللغة أو الرموز ، والتي تسمح بدراسة الحقائق الذاتية للناس.

وبهذه الطريقة ، فإنهم يركزون أكثر على البحث النوعي - الذي يسمح لنا بمعرفة الظاهرة بعمق - أكثر من التركيز على البحث الكمي.

نقد الحضارة الغربية

بسبب الاعتقاد بأن الثقافة التقليدية هي سبب جميع أشكال المساواة والظلم ، يعتقد منظرو النموذج الاجتماعي السياسي أن المجتمع الغربي هو نظام قمعي يسبب قدرا كبيرا من المتاعب.

بسبب رفضهم للأفكار الرأسمالية ، اعتقد العلماء الأوائل في مدرسة فرانكفورت أن استغلال الموارد مقابل المال هو عمل عنيف وضد حرية الشعب. لهذا السبب ، كانت أفكاره أقرب إلى أفكار الشيوعيين.

ومع ذلك ، بعد رؤية نتائج الشيوعية في الاتحاد السوفيتي السابق ، قرر المنظرون النقديون أنه من الضروري أولاً تثقيف السكان من خلال استخدام الرموز الثقافية حتى يقبلوا الأفكار الماركسية.

ولهذا رفضوا كل التقاليد الغربية ، واعتبروها ضارة ، وأشادوا بأفكار مثل التعددية الثقافية والعولمة.

أمثلة على تطبيقات النموذج الاجتماعي السياسي

في دراسات التربية البيئية

تم استخدام النموذج الاجتماعي النقدي في التعليم البيئي ، لأنه يسعى إلى معرفة الحقائق البيئية بطريقة عملية ، وبناءً على هذه المعرفة ، يعزز التفكير والعمل الإيجابي من جانب الطالب.

في التدريس العلمي

في مجال العلوم ، هناك أيضًا مجال للنموذج الاجتماعي النقدي ، لأنه من خلال هذا يمكن الاقتراب من التجريب وتوليد التحولات الاجتماعية من التفكير في الظواهر المدروسة.

في الطب

الهدف الرئيسي لدراسة الطب هو الإنسان. يعتبر النهج الاجتماعي النقدي أمرًا أساسيًا في العلوم الطبية ، حيث يجب أن تهدف جميع الأبحاث في هذا المجال إلى توفير الرفاهية الجسدية والاجتماعية. تصبح الرؤية الاجتماعية القوة الدافعة وراء الممارسة الطبية.

المراجع

1. "النظرية النقدية" في: ويكيبيديا. تم الاسترجاع في: 22 فبراير 2018 من ويكيبيديا: en.wikipedia.org.
2. "الماركسية الثقافية" في: Metapedia. تم الاسترجاع في: 22 فبراير 2018 من Metapedia: en.metapedia.org.
3. "مدرسة فرانكفورت" في: ويكيبيديا. تم الاسترجاع في: 22 فبراير 2018 من ويكيبيديا: en.wikipedia.org.
4. "النموذج الاجتماعي والسياسي" في: أكراسيا. تم الاسترجاع في: 22 فبراير 2018 من Acracia: acracia.org.
5. "دراسات ثقافية" في: ويكيبيديا. تم الاسترجاع في: 22 فبراير 2018 من ويكيبيديا: en.wikipedia.org.