التفكير الملموس: الخصائص والأمثلة - علم النفس - 2026

و التفكير الخرسانة هو نوع الحرفي التفكير التي تركز على العالم المادي وعناصرها. يعتبر عكس التفكير المجرد ويستخدمه الناس للتفكير في الحقائق ، في الوقت الحاضر ، في الأشياء المادية ، وفي التعريفات الحرفية.

التفكير الملموس ، بسبب أهميته الأساسية لبقائنا ، هو أول ما يتعلمه الأطفال لإتقان. يفكر الأطفال الصغار جدًا بطريقة ملموسة للغاية ، حيث يصلون إلى نقطة عدم القدرة على تصور وجود كائن ما إذا كانوا غير قادرين على رؤيته.

ومع ذلك ، فإن هذا النوع من التفكير وحده لا يكفي للإنسان أن يعيش حياة طبيعية. إذا علق شخص ما في مراحل التطور حيث يتم استخدام التفكير الملموس فقط ، فمن المحتمل جدًا أن يصاب باضطرابات طيف التوحد أو ما شابه.

مميزات

بعد ذلك سنرى بعض أهم خصائص التفكير الملموس.

إنه يركز فقط على ما هو موجود هنا والآن

الشخص الذي لم يكن يفكر في شيء أكثر من كونه ملموسًا لن يكون قادرًا على التفكير في شيء غير موجود في واقعه المباشر.

لذلك ، فإن هذا النوع من التفكير غير صالح للتخطيط للمستقبل ، أو استخلاص النتائج ، أو صنع الاستعارات.

يتطلب القليل من المعالجة العقلية

نظرًا لأنه يركز على جزء أساسي جدًا من الواقع ، فإن التفكير الملموس يستخدم القليل من الطاقة العقلية ولا يتطلب قدرًا كبيرًا من قوة المعالجة.

لهذا السبب ، يتم إجراؤها بشكل عام عندما تكون هناك مشكلة في الدماغ أو يكون الشخص في حالة متغيرة من الوعي.

تظهر بعض الدراسات ، في الواقع ، أن القدرة على التفكير الملموس تشترك فيها العديد من أنواع الحيوانات.

فقط بعض أنواع الرئيسيات يمكنها التفكير بشكل تجريدي. ومع ذلك ، فإن هذه القدرة ستكون موجودة فيها بشكل محدود للغاية.

ركز على الحقائق

التفكير الملموس قادر فقط على التعامل مع ما هو واضح ، مع التفسير الأول الذي يمكن تقديمه لما يحدث.

لذلك ، ليس من الفعال البحث عن نظريات مختلفة حول الموقف. كما أنه لا يفيد في العثور على الدوافع الخفية وراء فعل أو لحظة.

إنه يقوم على الحواس

المعلومات الصالحة الوحيدة للشخص الذي يستخدم التفكير الملموس فقط هي تلك التي تأتي من حواسه. وبالتالي ، إذا كان شخص ما لا يستطيع استخدام التفكير المجرد ، فلن يكون قادرًا على إجراء تعميمات أو محاولة فهم سبب حدوث ذلك.

من ناحية أخرى ، فإن الشخص الذي يستخدم التفكير الملموس فقط لن يفهم مفاهيم مثل العاطفة أو الرغبة أو الهدف. سيكون قادرًا فقط على القلق بشأن أبسط طريقة للبقاء والعيش في الوقت الحاضر.

الاختلافات مع التفكير المجرد

الآن وقد رأينا ما يتكون منه الفكر الملموس بالضبط ، كيف يختلف عن الفكر المجرد؟ هل هما وجهان لعملة واحدة؟ أو على العكس من ذلك ، هل هي مهارات مختلفة تمامًا؟

صعوبة الحصول عليها

من ناحية أخرى ، يمكننا أن نرى أن التفكير المجرد أكثر تعقيدًا في التطور على المستوى التطوري. فقط بعض الحيوانات الأعلى كانت قادرة على توليدها ؛ ومن بينهم ، البشر فقط بطريقة معقدة حقًا.

في إطار تنميتنا كأفراد ، يمكن ملاحظة نفس النمط بالضبط. يعيش الأطفال عمليًا طفولتهم بأكملها باستخدام التفكير الملموس.

وهكذا ، قبل وقت قصير من دخولهم مرحلة المراهقة ، يمكنهم البدء في التفكير في شيء غير موجود في ذلك الوقت. ومع ذلك ، في هذا الوقت لم تكن القدرة على التفكير المجرد قد اكتملت بعد.

يشمل مناطق مختلفة من الدماغ

تشير أحدث التطورات في علم الأعصاب إلى أن التفكير المجرد موجود بشكل أكبر في قشرة الفص الجبهي ، وهي الجزء الأخير من الدماغ الذي يتطور على المستوى التطوري.

على الرغم من أن التفكير الملموس مرتبط به أيضًا ، فإنه يشير أيضًا إلى مجالات أخرى مسؤولة عن معالجة المعلومات من الحواس.

وبالتالي ، يمكننا أن نؤكد أن نوعي التفكير هما قدرات تم تطويرها في أوقات مختلفة من تاريخنا كنوع. لذلك ، على الرغم من وجود العديد من الأشياء المشتركة ، لا يمكننا القول إنها عملية ذهنية واحدة.

الاختلافات في الذكاء

التفكير الملموس له تأثير ضئيل على الذكاء (لأن القدرة على استخدامه متشابهة جدًا لدى جميع الأشخاص).

ومع ذلك ، فإن الاختلافات في القدرة على استخدام التفكير المجرد تؤدي إلى ظهور مستويات مختلفة من الذكاء.

وبالتالي ، فإن التفكير المجرد يساعد الناس على استخدام قدرات مثل اللغة أو الإبداع أو المنطق. بدون هذه القدرة ، فإن الغالبية العظمى من التطورات التي حققناها كأنواع لن تكون موجودة.

هناك أنواع مختلفة من التفكير المجرد

يركز التفكير الملموس فقط على الحقائق ، على ما يمكن ملاحظته من خلال البصر والسمع وباقي الحواس. لذلك ، لا يترك مجالًا للعديد من التفسيرات.

ومع ذلك ، فإن التفكير المجرد ، كونه أكثر تعقيدًا ، يمكن أن يتطور في العديد من الاتجاهات عندما يواجه نفس الحافز.

وهكذا ، يمكننا أن نجد أنواعًا مختلفة من هذا النوع من التفكير ؛ على سبيل المثال ، التفكير التباعدي أو التفكير النقدي أو التفكير التحليلي أو التفكير المتقارب.

مثال

واحدة من أفضل الطرق لفهم ماهية التفكير الملموس هو فحص كيفية استخدام الأطفال له.

درس علماء النفس التنموي هذه الظاهرة بناءً على المراحل المختلفة التي يمر بها الناس عندما يكبرون.

وبالتالي ، في مرحلة التفكير الملموس ، لا يستطيع الأطفال تأهيل المعلومات التي يتلقونها من حواسهم بأي نوع من المنطق. مثال كلاسيكي على ذلك هو تجربة كرة الصلصال.

تجربة كرات البلاستيسين

تتكون الدراسة مما يلي. يأخذ المجرب كرتين من عجينة اللعب بأحجام مختلفة بوضوح ، ويعرضهما للطفل في مرحلة التفكير الملموس.

بعد السؤال عن أيهما يحتوي على أكبر قدر من البلاستيسين ، يقوم الطبيب النفسي بسحق أصغرها في شكل ممدود ، ويسأل الطفل نفس السؤال مرة أخرى. الأخيرة ، التي ترى أن الصلصال يشغل الآن مساحة أكبر من الكرة الأخرى ، يرد أن الأكبر هو الذي له شكل ممدود.

كما ترون ، الطفل غير قادر على فهم أنه إذا كانت إحدى القطع تحتوي على كمية أقل من البلاستيسين ولم تتم إضافة أي شيء إليها ، فمن المستحيل أن يكون لديها الآن أكثر من الأخرى. يحدث هذا لأنه ، في هذه المرحلة ، لا يتم استخدام أكثر من التفكير الملموس.

نظرًا لأن حواس الطفل تخبره أن صلصال النمذجة الممدود يشغل أكبر مساحة ، فهو يعتقد أنه الأكثر احتياجًا ، على الرغم من الأدلة التي يمكن للأشخاص الذين يستخدمون التفكير المجرد رؤيتها.

المراجع

1. "التفكير الملموس" في: العلاج الجيد. تم الاسترجاع في: 07 يونيو 2018 من Good Therapy: goodtherapy.org.
2. "التفكير الملموس" في: القاموس الحر. تم الاسترجاع في: 07 يونيو 2018 من Free Dictionary: medical-dictionary.thefreedictionary.com.
3. "الفرق بين التفكير الملموس والتجريدي" في: الفرق بين. تم الاسترجاع في: 07 يونيو 2018 من الفرق بين: differentbetween.net.
4. "الفرق بين التفكير الملموس والتجريدي" في: مساعدة أفضل. تم الاسترجاع في: 07 يونيو 2018 من Better Help: betterhelp.com.
5. "ما هو التفكير الملموس والتجريدي؟" في: Learn Net. تم الاسترجاع في: 07 يونيو 2018 من Learn Net: projectlearnet.org.