التعليم في النرويج: النظام وكيف يعمل - إيكونوميا - 2026

و التعليم في النرويج إلزامي من سن 6-16 سنة، ويبدأ في منتصف شهر أغسطس، وتوزيع نفسها حتى في نهاية يونيو من العام المقبل. عطلة عيد الميلاد ، من منتصف ديسمبر إلى أوائل يناير ، تحدد العام الدراسي على فترتين ، وبالتالي ، فإن الفترة الثانية ستبدأ في أوائل يناير.

تاريخياً ، يعود تاريخ تنظيم النظام التعليمي في النرويج إلى العصور الوسطى التي تشمل من القرن الخامس إلى القرن الخامس عشر. بعد عام 1153 بوقت قصير ، أصبحت النرويج أبرشية ، أي أن هياكلها كانت خاضعة للسلطة الكنسية ، وبدأ بناء "مدارس Catredalicias" ، مع تدريب محدد لرجال الدين ، وعلى مستوى أكثر تقدمًا إلى حد ما لبقية السكان..

بعض من أكثرها تمثيلا هي تلك الموجودة في تروندهايم وأوسلو وهامر وبيرغن.

المظهر الحالي لمدرسة أوسلو الكاتدرائية. بقلم هيلج هويفودت (عمل خاص).

بعد عام من الاتحاد بين النرويج والدنمارك ، لتشكيل دولة سياسية واحدة ، في عام 1537 ، تم تحويل مدارس الكاتدرائية إلى "مدارس لاتينية" ، متأثرة بالحركة اللوثرية ، مما يعني أيضًا أنه كان إلزاميًا أن جميع "مدن كان لدى Market "أو" Market Cities "مدرسة لاتينية واحدة على الأقل.

في عام 1736 ، كان تعلم القراءة إلزاميًا لجميع الأطفال ، لكنه لم يدخل حيز التنفيذ إلا بعد سنوات. كان ذلك في عام 1827 ، عندما تم تقديم فولكسكول ، والذي سيتم ترجمته على أنه "مدرسة الشعب". في بداياته ، حوالي عام 1889 ، كان إلزاميًا لمدة 7 سنوات ، ولكن لاحقًا في السنوات أصبح إلزاميًا لمدة 9 سنوات ، والتي استمرت حتى عام 1969.

الجدول 1. المواد التي تدرس في folkeskole

العلوم الإنسانية.	دانماركي. الإنجليزية. دين. التاريخ. علوم اجتماعية.	عملي / إبداعي.	التعليم الجسدي. موسيقى. بلاستيك. خياطة. أنا أعمل في المنزل. الاقتصاد المحلي.
علوم.	رياضيات. العلوم الطبيعية / التكنولوجيا. جغرافية. مادة الاحياء. الفيزياء والكيمياء.	إلزامي	التعليم فيال. التثقيف الجنسي والصحي. دراسات الأسرة. التوجيه والإرشاد المهني. اللغة الأجنبية الثانية (الألمانية أو الفرنسية).

في الثمانينيات ، تم استبدال فولكيسكول بالغرونسكول. تقليديا ، المقاطعات الأفقر في النرويج ، مثل Finmmark و Hedmark ، لديها أعلى نسبة من السكان الذين أكملوا التعليم الابتدائي الإلزامي فقط ، حيث وصلوا إلى 38 ٪ من سكانها في هذا المستوى التعليمي.

الشكل 3. معدل معرفة القراءة والكتابة العالمي في عام 2013. بواسطة Alex12345yuri (عمل خاص).

الشكل 4. مستوى التدريب لدى البالغين. (وزارة التربية والتعليم والثقافة والرياضة ، 2016).

النظام التعليمي اليوم

ينقسم النظام التعليمي اليوم إلى ثلاثة أجزاء:

• مدرسة "بارنسكول" الابتدائية ، من 6 إلى 13 سنة.
• المدرسة الإعدادية "Undomsskole" ، من 13 إلى 16 سنة.
• المدرسة الثانوية "Videregående skole" من 16 إلى 19 سنة.

الجدول 2. المستويات في نظام التعليم النرويجي

إلزامي	المدرسة الابتدائية.	من 6 إلى 13 سنة.
المدرسة الثانوية ، المستوى الأدنى.	من 13 إلى 16 سنة.
	المدرسة الثانوية ، المستوى الأعلى.	من 16 إلى 19 سنة.

المدرسة الابتدائية والمدرسة الإعدادية إلزامية ، حيث يشار إليهما باسم "Grunnskole" ، والتي يمكن ترجمتها حرفيًا باسم "المدرسة الأساسية".

تم إصلاح المدرسة الابتدائية ، والمستوى الأدنى من التعليم الثانوي في عام 1997 ، وانتقلوا من 10 سنوات من التعليم الإلزامي ، وليس 9 سنوات كما كانت في السابق ، كما تم إضافة منهج جديد. من هناك ، تكون البلديات المختلفة في النرويج مسؤولة عن تشغيل وإدارة مدارسها العامة.

الهدف في النرويج ، فيما يتعلق بنظامها التعليمي ، هو الحصول على جودة عالية في المدارس قادرة على تزويد الأفراد بالأدوات اللازمة ، لإضافة قيمة إلى المجتمع بالإضافة إلى القدرة على بناء مستقبل مستدام.

علاوة على ذلك ، فإن النظام التعليمي النرويجي (وزارة التعليم والبحث ، 2007) يقوم على مبادئ المساواة والتعلم المتكيف مع كل منهما في بيئة شاملة.

لذلك ، يجب على جميع الطلاب تطوير المهارات الأساسية في سياق تعليمهم ، والتي تخدمهم في مواجهة تحديات الحياة اليومية ، وكذلك يمكنهم تجربة الشعور بتحقيق أهدافهم.

مدرسة ابتدائية. بارنسكول

تنقسم المدارس الابتدائية إلى الصفوف من 1 إلى 7 ، وتتراوح أعمارهم من 6 إلى 13 عامًا.

في السنة الأولى من المدرسة الابتدائية ، يقضي الطلاب معظم وقتهم في ممارسة الألعاب التعليمية ، وتعلم الهياكل الاجتماعية ، مثل الأبجدية ، وحقائق الرياضيات البسيطة مثل الجمع والطرح ، والمهارات الأساسية في اللغة الإنجليزية.

بين الصفوف من الثاني إلى السابع ، يتعرف الطلاب على الرياضيات ، وعلوم اللغة الإنجليزية ، والدين (ليس فقط المسيحية ، ولكن أيضًا مع الأديان الأخرى ، وتعلم مكانهم وتاريخهم) ، والفنون ، والموسيقى ، بالإضافة إلى الجغرافيا والتاريخ ، والدراسات الاجتماعية في الصف الخامس.

لا يتم منح أي درجات للطلاب في هذه الفترة ، ولكن غالبًا ما يكتب المعلمون بعض التعليقات ، أو يقومون ببعض التحليلات لتقدم الطلاب ، وكذلك في بعض الأحيان يتم إجراء اختبار غير رسمي يتم تدريسه للآباء.

يوجد أيضًا اختبار تمهيدي ، بحيث يمكن للمدرس معرفة ما إذا كان الطالب أعلى من المتوسط ​​، أو على العكس من ذلك ، يحتاج إلى بعض المساعدة الخاصة في المدرسة.

أدنى مستوى من التعليم الثانوي.

المستويات الدنيا من التعليم الثانوي ، والتي تتراوح من الصفوف 8-10 ، والأعمار ما بين 13 إلى 16 عامًا ، هي المكان الذي سينتهي فيه التعليم الإلزامي.

عندما يدخل الطلاب المستويات الدنيا من التعليم الثانوي ، في سن 12 أو 13 عامًا ، يبدأون في الحصول على درجات بناءً على جهودهم أو عملهم اليومي. ستحدد هذه المؤهلات ، جنبًا إلى جنب مع موقعها في البلد ، ما إذا كان سيتم قبولها أم لا في المعهد الذي يختارونه.

ابتداءً من الصف الثامن ، يمكن للطلاب اختيار "valgfag" الاختياري. المواد النموذجية المقدمة كمواد اختيارية هي الألمانية والفرنسية والإسبانية ، بالإضافة إلى الدراسات المتقدمة باللغة الإنجليزية أو النرويجية.

قبل الإصلاح التربوي الذي حدث في أغسطس 2006 ، كان بإمكان الطلاب اختيار مادة اختيارية عملية ، بدلاً من اللغات المذكورة أعلاه. تمكن المراهقون الذين ولدوا في عام 1999 وما بعده مرة أخرى من اختيار مادة اختيارية عملية بحتة ، وبدء المدرسة الإعدادية ، وبالتالي يمكنهم الاختيار بين مقررين اختياريين.

يمكن للطلاب إجراء امتحانات الصف العاشر ، والتي يمكن أن تؤدي إلى دراسات عالية المستوى في المدرسة الثانوية ، في موضوع معين في وقت أبكر من موعد استحقاقه ، طالما تم منحهم إعفاء في المناهج الابتدائية أو ثانوي من هذا الموضوع.

في عام 2009 ، حصل الطلاب النرويجيون البالغون من العمر 15 عامًا على أفضل النتائج في "تقرير البرنامج الدولي لتقييم الطلاب" المعروف باسم "تقرير PISA" نظرًا لاختصاره باللغة الإنجليزية (برنامج تقييم الطلاب الدوليين). والتي نفذتها منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD) ، بمقارنتها مع الدول الاسكندنافية الأخرى ، مع تحسن كبير منذ عام 2006. ومع ذلك ، في الرياضيات ، واصلت شنغهاي أعلى نتيجة.

الموضوعات التي يتم تقديمها عادة بين المستوى الابتدائي والمستوى الأدنى من التعليم الثانوي هي (أوسلو تايمز ، 2015):

• المعرفة المسيحية والتربية الدينية والأخلاقية. (KRL).
• رياضيات.
• الدراسات الاجتماعية.
• الفنون والحرف اليدوية.
• دراسة الطبيعة.
• المستوى الثاني والثالث للغة الأجنبية.
• موسيقى.
• الغذاء والصحة.
• التعليم الجسدي.
• موضوعات خيالية.

مستوى أعلى من التعليم الثانوي. Videregående. سكول ، الصفوف VG1-VG3 ، للأعمار من 16 إلى 19 عامًا

المستوى الأعلى من التعليم الثانوي هو ثلاث سنوات من التعليم الاختياري ويتراوح من 16 إلى 19 عامًا.

التغييرات الأخيرة في المجتمع العام مثل الوظائف القليلة المتاحة لتلك الأعمار ، مثل القوانين ، تجعل من الحتمي عمليًا أن يمر جميع المواطنين تقريبًا بهذا المستوى المدرسي ، حتى لو كان اختياريًا.

الشكل 5. الفروق في نسبة السكان حسب الفئة العمرية وتوزيعها حسب المستوى التعليمي. (وزارة التربية والتعليم والثقافة والرياضة ، 2016).

يعتمد التعليم الثانوي في النرويج عمليا على المدارس العامة. في عام 2007 ، كانت 93٪ من المدارس في هذا المستوى عامة ، وحتى عام 2005 ، كانت المدارس الخاصة "غير قانونية" ، ما لم تقدم بديلاً دينيًا أو تربويًا.

لذلك كانت معظم المدارس الخاصة حتى الآن مدارس دينية مسيحية ، مع اتباع بعض النماذج التربوية مثل "والدورف / شتاينر" و "مونتيسوري". وهكذا ، افتتحت أول مدرسة ثانوية خاصة للمستوى العالي في عام 2005.

قبل الإصلاح التعليمي لعام 1994 ، كانت هناك ثلاثة فروع في التعليم الثانوي العالي هي:

• دراسات عامة: لغة ، تاريخ ، إلخ.
• Mercantile: المحاسبة ، الرياضيات المالية ، إلخ.
• المهنية: الإلكترونيات ، النجارة ، إلخ

بعد الإصلاح ، انتهى الأمر بهذه الفروع مجتمعة في نظام واحد ، بحيث يكون لجميع الفروع ، بغض النظر عن الغرض منها ، نفس القدر من الدراسات العامة.

بعد إصلاح "Kunnskapsløftet" ، والذي يمكن ترجمته على أنه "الوعد بالمعرفة" أو "صعود المعرفة" ، في خريف عام 2006 ، يمكن للطالب التقدم للحصول على دراسات عامة (دراسات بيسيالية) أو تدريب مهني (yrkesfag). تقدم المدارس الثانوية عمومًا منهجًا عامًا ومهنيًا.

تتبع الدراسات المهنية عادةً هيكلًا نموذجيًا يسمى "نموذج 2 + 2": بعد عامين تتضمن ورش عمل مقترنة بتدريب مهني قصير المدى في الصناعة ، يكرس الطالب نفسه للتدريب المهني لمدة عامين في شركة أو شركة. معهد عام. تنقسم التلمذة الصناعية إلى سنة تدريب وسنة من العمل الفعلي. ومع ذلك ، تتضمن بعض البرامج المهنية 3 سنوات من التدريب المهني في المدرسة الثانوية ، بدلاً من سنتين.

يجعل الإصلاح الجديد أيضًا دمج التقنيات الجديدة إلزاميًا ، وتقدم العديد من المقاطعات المسؤولة عن المدارس الثانوية العامة أجهزة كمبيوتر محمولة لطلاب الدراسات العامة ، مقابل وديعة صغيرة ، أو مجانًا اعتمادًا على من حالة الطالب.

من الشائع أن يقيم خريجو المدارس الثانوية حفلة في منتصف الربيع تسمى "روس". في هذه الحفلات ، من الشائع ارتداء نوع من الملابس يسود فيه لون واحد ، وبناءً على ذلك فإنه يشير إلى نوع الدراسات التي تم إكمالها.

مدرسون في النرويج

يعتمد اسم المعلمين في النرويج على الدراسات التي لديهم ، لذلك يمكن التمييز بينها:

1. معلمو ما قبل المدرسة. (Førskolelærer أو barnehagelærer): يعمل هؤلاء المعلمون بشكل رئيسي في رياض الأطفال ، والتي قد تصبح مثل رياض الأطفال ، وفي المدارس التي تدرس السنوات الأربع الأولى من التعليم الابتدائي. لتصبح مدرسًا لهذا المستوى ، يجب أن تحصل على شهادة في مدرسة جامعية.

1. مدرس مساعد. (مساعد). يعمل هؤلاء المعلمون بشكل أساسي في الصفوف 5-10 من التعليم الثانوي الأدنى ، لكنهم يعملون أيضًا في المدارس الثانوية العليا ، ويقومون بتدريس المواد الثانوية. مثل معلمي مرحلة ما قبل المدرسة ، لكي تصبح مدرسًا مساعدًا ، يجب أن تحصل على الدرجة المقابلة في مادة معينة ، في الجامعة أو المدرسة الجامعية. العديد من المساعدين لديهم دراسات على مستوى أقل من الشهادات الجامعية ، من أجل تدريس تلك المواد في ذلك المستوى ، على سبيل المثال ، مدرس الرياضيات المساعد ، كان من الممكن أن يدرس الفيزياء بمستوى أقل من الطالب الذي يكمل ويكمل دراسات جامعية في الفيزياء. بالإضافة إلى ذلك ، من الضروري أن يأخذوا عامًا متعلقًا بعلم التربية.

1. مدرس ، معروف باللغة الإنجليزية باسم محاضر (باللغة النرويجية Lektor). يعمل المعلمون في المستويات العليا من التعليم الثانوي والمعاهد ، من الصف الثامن حتى السنة الثالثة من المدرسة الثانوية. سيحصل المعلمون ، بالإضافة إلى الدراسات الجامعية العليا ، على درجة الماجستير في الجامعة ، في إشارة إلى علم أصول التدريس. يتمتع المعلمون بتركيز أكاديمي أكبر من النوعين السابقين الآخرين.

تعليم عالى

يعتبر التعليم العالي من الدراسات التي تتجاوز المرحلة الثانوية ، وعادة ما تستمر لمدة 3 سنوات أو أكثر.

لكي يتم قبول الطالب في معظم مدارس التعليم العالي ، يجب أن يكون قد حصل على شهادة عامة بالقبول في الجامعة (genell studiekompetanse).

يمكن تحقيق ذلك من خلال متابعة الدراسات العامة في المدرسة الثانوية ، أو وفقًا للتشريعات الجديدة ، عندما يتجاوز عمر الطالب 23 عامًا ، بالإضافة إلى 5 سنوات من التعليم جنبًا إلى جنب مع الخبرة العملية واجتياز الامتحانات في النرويجية والرياضيات والعلوم الدراسات الطبيعية والإنجليزية والاجتماعية.

تتطلب بعض الدرجات أيضًا اختبارات انتقائية خاصة في الصفين الثاني والثالث (على سبيل المثال ، الرياضيات والفيزياء للدراسات الهندسية). يمكن تقسيم التعليم العالي بشكل عام إلى:

• الجامعات التي تركز المواد النظرية (الآداب ، العلوم الإنسانية ، العلوم الطبيعية) حاصلة على درجات البكالوريوس (3 سنوات) ، الماجستير (5 سنوات) ، والدكتوراه (8 سنوات). تجري الجامعات أيضًا عددًا من الدراسات المهنية ، بما في ذلك: القانون ، والطب ، وطب الأسنان ، والصيدلة ، وعلم النفس ، والتي غالبًا ما تكون منفصلة عن باقي المؤسسات الجامعية.
• المدارس الجامعية (høyskole) ، والتي تقدم مجموعة واسعة من الدراسات ، في مستويات البكالوريوس والماجستير والدكتوراه الحالية ، بالإضافة إلى الدراسات الهندسية والتدريب المهني المسمى المهني ، مثل دراسات المعلم أو التمريض.
• المدارس الخاصة ، التي تحاول التخصص في المواد الشائعة ذات القدرات المحدودة في المدارس العامة ، مثل إدارة الأعمال أو التسويق أو الفنون الجميلة. تشير التقديرات إلى أن 10٪ من طلاب الجامعات يلتحقون بمدارس خاصة ، مقابل 4 أو 1.5٪ يلتحقون بالتعليم الثانوي والابتدائي على التوالي.

المراجع

1. نوكوت. (و). معلومات عامة حول التعليم في النرويج - NOKUT. تم الاسترجاع في 18 ديسمبر 2016 ، من nokut.no/en/.
2. في المقابل ، النرويج والولايات المتحدة الأمريكية: نظرة سريعة على نظامين تعليميين. (2016). تم الاسترجاع في 17 ديسمبر 2016 ، من norwegianamerican.com.
3. وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي. (2007). التعليم الابتدائي والثانوي. تم الاسترجاع في 17 ديسمبر 2016 من regjeringen.no.
4. وزارة التربية والتعليم والثقافة والرياضة. (2016). بانوراما التربية. مؤشرات منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية 2016. مدريد. تم الاسترجاع في 17 ديسمبر 2016 من mecd.gob.es.
5. منظمه التعاون الاقتصادي و التنميه. (و). لمحة عن التعليم 2015: مؤشرات منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية.
6. إحصائيات النرويج. (2016). حقائق عن التعليم في النرويج 2016. تم الاسترجاع في 17 ديسمبر 2016 من ssb.no/en.
7. أوسلو تايمز. (2015). تاريخ التعليم في النرويج. تم الاسترجاع في 17 ديسمبر 2016 ، من theoslotimes.com.