الحس الحسي: الخصائص والمكونات والتنظيم - علم النفس العصبي - 2026

و الإدراك الحسي هو عملية يقوم بها الحواس والجهاز العصبي المركزي بشكل مشترك، على أساس التقاط وتحويل الأحاسيس المحفزات والتفسيرات.

يتم تقديم هذه العملية من قبل جميع الأشخاص وتتطور بالفعل خلال المراحل الأولى من الحياة. وبالمثل ، فهو نشاط أساسي للسماح بعمليات التعلم.

يبدأ الإدراك الحسي بالكشف الجسدي من خلال عضو حسي (مثل البصر). في هذه اللحظة الأولى ، تتدخل المكونات المادية في إدراك المنبهات. على سبيل المثال ، يصل الضوء إلى العينين.

في وقت لاحق ، تستمر العملية بتحويل المنبه إلى إشارات ينقلها الدماغ من خلال النبضات العصبية ، والتي تنتهي في تطوير تفسير عقلي للمثير.

خصائص الإدراك الحسي

الإدراك الحسي هو العملية التي تسمح بالتقاط المحفزات الجسدية وتفسيرها من خلال نشاط الدماغ. إنها عملية تشمل كلاً من الإحساس والإدراك.

إنها عملية تتطور من الأشهر الأولى من الحياة. يبدأ الأطفال في الارتباط بالعالم والتعلم من خلال المنبهات التي يتلقونها من خلال الحواس المختلفة مثل الذوق أو السمع أو الشم أو البصر.

خلال الأشهر الأولى من الحياة ، يبدأ الأطفال في الشعور بالفضول بشأن المحفزات الخارجية التي يتعاملون معها. إنهم يستمعون ويلمسون ويشتمون جميع الأشياء لتجربة الأحاسيس من خلال عناصر الحياة المختلفة.

كل هذه التجارب تساهم في التعليم وتستمر خلال بقية مراحل حياة الشخص.

في الواقع ، فإن جميع المعلومات التي يعالجها الشخص من خلال دماغه قد تم التقاطها مسبقًا بواسطة إحدى حواسهم ، لذا فإن كل التجارب البشرية تستند إلى الإدراك الحسي.

مكونات الإدراك الحسي

يتكون الإدراك الحسي من عمليتين أساسيتين: الإحساس الذي يتم من خلال أعضاء الجسم والإدراك الذي يتم من خلال آليات الدماغ.

- إحساس

الإحساس هو النشاط الأول الذي يؤديه الإدراك الحسي. إنها عملية فيزيولوجية عصبية تقوم باستقبال المعلومات من خلال حواس الجسم.

يتم امتصاص هذا التحفيز من خلال مستقبلات الدماغ المختلفة التي يتم توزيعها في مناطق مختلفة من الجسم. البعض منهم يشغل أماكن محددة والبعض الآخر أكثر عمومية.

على وجه التحديد ، يمكن تقسيم الأحاسيس إلى ثلاث مجموعات كبيرة:

اعتراض

هذه الأنواع من الأحاسيس تخبرنا عن العمليات الداخلية للجسم ، وتلتقط المحفزات من الأحشاء وتقدم تقاربًا معينًا مع الحالات العاطفية.

الأحاسيس التحسسية

هذه الأحاسيس مسؤولة عن إعلام الدماغ بحالة الجسم في الفضاء ، من حيث الموقف والحركة. يتلقون المعلومات الحركية والدهليزي ، ويرتبطون بالسلوك الحركي والعضلات والمفاصل.

الأحاسيس الخارجية

أخيرًا ، هذه الأحاسيس مسؤولة عن استعادة المعلومات المتعلقة بالبيئة من خلال حواس الجسم الخمس: البصر والسمع واللمس والشم والتذوق.

- المعرفة

الإدراك هو العملية الثانية للإدراك الحسي ، والتي تتم فقط إذا تم تنفيذ الإحساس مسبقًا. وهي تتكون من عملية عقلية مسؤولة عن تفسير وترميز البيانات التي يوفرها الإحساس.

الإدراك هو نتيجة عمليات الترتيب الأعلى من خلال دمج الرسائل أو إضافتها. هذه العملية لها ثلاث مراحل رئيسية: الاستقبال والتمييز والتوحيد.

الإدراك هو نشاط دمج المعلومات الحسية ويرافقه الانتباه الذي هو إدراك انتقائي. لذا فإن الإدراك يعني اختيار تلك المعلومة وإعطائها الاهتمام اللازم.

الإدراك هو عملية متزامنة وثنائية الاتجاه للإحساس ، لذلك لا يمكن تنفيذ أحدهما دون الآخر ، ويصبح الجمع بين الاثنين المصدر الرئيسي للمعرفة للناس.

يكمن الفرق بين الإدراك والإحساس في الأعمال الداخلية لكلتا العمليتين. يتضمن الإدراك مشاركة نشطة من قبل الشخص الذي يفسر المعلومات ويهيكلها ، في حين أن الإحساس هو عملية سلبية يتم فيها إدراك جميع المحفزات بشكل مباشر.

التنظيم الإدراكي والحسي

يتطلب الحصول على المعلومات الواردة من الخارج ونقلها مشاركة كل من الآليات البيولوجية والعمليات النفسية.

- التنظيم الحسي

المنظمة الحسية مسؤولة عن التقاط المنبهات من خلال الحواس ونقل المعلومات الواردة إلى الدماغ ، حيث يتم تسجيلها لاحقًا على أنها أحاسيس.

تعمل هذه المنظمة منذ اللحظة الأولى بعد الولادة. تعمل الأعضاء والأعصاب والمناطق المسؤولة عن كل حاسة عندما يتم تحفيز الجسم بواسطة عنصر خارجي.

وبالمثل ، تشير التقديرات إلى أنه ما بين 5 إلى 6 أشهر من العمر ، فإن التنظيم الحسي يشبه بالفعل تنظيم البالغين.

من ناحية أخرى ، يقترح العديد من المؤلفين أن التنظيم الحسي يتغذى من خلال ثلاثة مبادئ أساسية:

- إحداث آثار: يستقبل الحس حافزاً ويطلب تعاون الآخرين.

- التأثير المتزامن: منبه واحد يسبب تدخل عدة حواس.

- التأثير التثبيطي: تقوم الحواس المختلفة بأنشطة فحص وتثبيط البعض وتنشيط البعض الآخر.

- التنظيم الإدراكي

بالتوازي مع التنظيم الحسي ، يتطور التنظيم الإدراكي ، وهو المسؤول عن توفير البنية والتفسير والترميز للأحاسيس ، وبالتالي منحها معنى.

تقدم المنظمة الإدراكية العديد من العمليات التي يمكن تقسيمها إلى ثلاثة جوانب رئيسية:

-تنظيم النوع الفسيولوجي: هذا النوع من التنظيم الإدراكي مسؤول عن تعديل نوعية المستقبلات الحسية ، حالة الشخص ، العمر ، إلخ.

-تنظيم من النوع النفسي: في هذه الحالة ، يقوم ببناء وترميز الخبرات والعمليات السابقة مثل الانتباه أو الذاكرة أو العاطفة.

- تنظيم نوع ميكانيكي: هذا النشاط الإدراكي مسؤول عن تفسير شدة المحفزات والظروف المادية للبيئة.

أمثلة على الإدراك الحسي

- المس الماء بيديك وحدد ما إذا كان باردًا أم دافئًا أم ساخنًا.

- الجلوس على الأريكة ومعرفة ما إذا كانت مريحة أم غير مريحة.

- اقرأ رواية وتخيل الأحداث التي تحكيها.

- تناول وجبة وبيان ما إذا كانت لذيذة أم لا.

- انظر إلى ضوء من بعيد وميزه إذا كان مصباحًا متوهجًا أو مصباحًا كشافًا.

اضطرابات الإدراك الحسي

تعدل اضطرابات الإدراك الحسي الطريقة التي يحلل بها الدماغ أو يميز أو يصف البيئة المحيطة به. هذا يغير سلوك الفرد ، ويتفاعل مع المنبهات الخارجية بشكل غير لائق. بعض هذه الاضطرابات هي:

ميكروبسي

يرى الشخص الأشياء أصغر مما هي عليه في الواقع.

ماكروبسيا

يرى الشخص الأشياء أكبر مما هي عليه في الواقع.

بوموبسيا

يرى الشخص أشياء من نفس الحجم بغض النظر عن بُعدها.

كلوروبسي

يدرك الشخص الأشياء ذات اللون الأخضر.

Xanthopsia

يرى الشخص الأشياء ذات اللون الأصفر.

فرط تحسس

يشعر الشخص بزيادة الإحساس باللمس ، وهو عادة ما يكون مؤلمًا.

نقص الحس

في هذا الاضطراب ، يرى الفرد الأحاسيس اللمسية بطريقة متضائلة.

الوهم

يخطئ الفرد في فهم الأحاسيس الناتجة عن المحفزات الخارجية الحقيقية.

هلوسة

يفسر الشخص عن طريق الخطأ البيئة المحيطة به من خلال منبهات خارجية غير حقيقية.

المراجع

1. Estaún ، S. (2016). بداية لعلم النفس الفيزيائي. بيلاتيرا. منشورات UAB.
2. فوينتيس ، إل وجارسيا سيفيلا ، ج. (2008). دليل علم النفس المتعمد: منظور علمي عصبي. مدريد: توليف.
3. غولدشتاين ، إب (2006). الإحساس والإدراك. مدريد: محرر طومسون الدولي.
4. مايرز ، ديفيد ج. (2007). علم النفس. افتتاحية Médica Panamericana.