و الغرض من العلم هو توليد المعرفة الموضوعية، صحيحة وموثوقة، وذلك لزيادة المعرفة للجنس البشري وتطبيقه من أجل رفاهية وتطور الأنواع.
تقليديا ، من المقبول أن الغرض الرئيسي من العلم هو بناء المعرفة والفهم ، بغض النظر عن تطبيقاتها الممكنة. للوصول إلى هذه المعرفة الموضوعية ، يتم استخدام الطريقة العلمية ، والتي تتكون من سلسلة من الخطوات.

عندما نأخذ كلمة علم ، المشتقة من الكلمة اللاتينية " science " والتي تعني "المعرفة" ، يمكن القول ، على سبيل القياس ، إن السؤال عن الغرض من العلم هو نفس السؤال: ما هو الغرض من المعرفة؟
بدءًا من هذا القياس ، يكون السؤال أقل تجريدًا وبالتالي يسهل الإجابة عليه.
تفسيرات الغرض من العلم
إذا اعتبر أن هناك معايير أو أفكارًا لا حصر لها حول مفهوم أو تعريف ما هو العلم ، فإنه يحدث أيضًا مع الإجابة على سؤال ما هو الغرض أو الهدف من العلم.
تم تقديم العديد من التفسيرات في هذا الصدد ، والتي على الرغم من اختلافها عن بعضها البعض ، لم يعد أي منها صالحًا أيضًا.
كارل بيرسون
أكد العالم البريطاني البارز ، عالم الرياضيات والمفكر كارل بيرسون (1857-1936) ، على تقديمه الإحصاء الرياضي كنظام علمي ، في كتابه قواعد العلوم (قواعد العلوم ، 1892) الذي يؤكد أن "هدف العلم ليس أقل من التفسير الكامل للكون ".
كما أنه يؤسس في هذا العمل أن "هدف العلم ليس شرح الحقائق ، ولكن فقط تصنيفها ووصفها".
LWH هال
بالنسبة للأكاديمي LWH Hull ، المؤرخ الإنجليزي والخبير المعترف به في فلسفة العلوم ، في مقالته بعنوان تاريخ وفلسفة العلوم ("تاريخ وفلسفة العلوم ، مقدمة" ، 1959) ، فإن الغرض من العلم هو أن يوضح لنا الارتباط بين الظواهر التي تثير الدهشة أو حتى تخيف الإنسان ، مع الآخرين الذين ، لأنهم معتادون عليها ، لا يسببون مفاجأة أو خوفًا.
يوضح في مقالته أن الغرض من العلم هو رؤية الأنماط والتشابهات المنتظمة حيث بدا في البداية أنه توجد فقط أشياء أو ظواهر غير مفهومة.
ويؤكد أيضًا أن الغرض من العلم قد يكون لتعليمنا أن الأحداث المختلفة على ما يبدو هي في الواقع من نفس النوع ، على الرغم من أنه لا يدعي أبدًا أنه يقدم لنا تفسيرًا نهائيًا أو نهائيًا لأي شيء.
قد يكون هدف العلم هو جعل تفسيراتنا للعالم أكثر قابلية للفهم والدقة ، أو لمساعدتنا على التحكم في الأحداث من خلال تعليمنا تبعية البعض وترابطهم فيما يتعلق بالآخرين.
ماريو بنج
يقدم مؤلفون آخرون ، مثل الفيزيائي الأرجنتيني والفيلسوف وعالم المعرفة والإنساني ماريو بونج (1919-) ، في كتابه "العلم وطريقته وفلسفته" (1960) شرحًا لهدف أو غرض العلم في حسب التصنيف الذي تقوم به.
ووفقًا له ، هناك فئتان رئيسيتان من "العلم": العلم الواقعي البحت والعلم التطبيقي.
العلم البحت هو أحد غرضه الرئيسي هو تحسين المعرفة التي تمتلكها البشرية عن الحقائق.
وصف وتحليل العمليات والظواهر في العالم بهدف زيادة المعرفة. مثال على ذلك هو علم الأحياء.
من ناحية أخرى ، فإن العلم التطبيقي أو الرسمي له غرض عملي بحت ، مثل الاقتصاد.
والغرض منه هو تطوير قواعد المعرفة والإجراءات التي تجعل من الممكن الحصول على الأشياء والخدمات المرغوبة في الحياة.
المراجع
- Undsci.berkeley.edu. (بدون تاريخ). ترجمة مقتطفات من مقال ما هو العلم؟ - العلم يهدف إلى الشرح والفهم ”. تعافى من undsci.berkeley.edu.
- بيرسون ، ك. (1857-1936) (مأخوذ من كتاب "قواعد العلم" ، 1892). ترجم من مقال فاراداراجا في رامان ، (6 يونيو 2008) "هدف العلم". تعافى من metanexus.net.
- Ecured.cu. (بدون تاريخ). كارل بيرسون ، مقال. تعافى من ecured.cu.
- هال ، ل. مأخوذة من كتاب "تاريخ وفلسفة العلوم ، مقدمة" (1959). مقتطف من مقال بقلم هيرناديز ، ل. (9 ديسمبر 2011) "هل يشرح العلم السبب النهائي للأشياء؟" تعافى من Cienciaonline.com.
- بنجي ، م. مأخوذة من مقتطفات من كتاب "العلم ومنهجه وفلسفته" (1960). تعافى من unsj.edu.ar.
- بونج ، م. مأخوذة من فصل "ما هو العلم؟" من كتاب "العلم منهجه وفلسفته" (ص 6 - 23).
