- قائمة تضم 51 من أشهر وأهم علماء النفس
- - إيفان بافلوف (1849-1936)
- - سيغموند فرويد (1856-1939)
- -بورهوس فريدريك سكينر (1904-1990)
- - وليام جيمس (1842-1910)
- -جين بياجيه (1896-1980)
- - فيلهلم فونت (1832-1920)
- - كارل روجرز (1902-1987)
- ألبرت باندورا (قانون 1925)
- - أبراهام ماسلو (1908-1970)
- - إريش فروم (1900-1980)
- - كورت لوين (1890-1947)
- - ألفريد أدلر (1870-1937)
- ألبرت إليس (1913-2007)
- - جون واتسون (1878-1958)
- - جوردون أولبورت (1897-1967)
- - سليمان آش (1907-1996)
- - إريك إريكسون (1902-1994)
- - فيكتور فرانكل (1905-1997)
- - بول إيكمان (قانون 1934).
- -ريموند كاتيل (1905-1998)
- - هانز إيسنك (1916-1997)
- - آرون بيك (قانون 1921).
- - ألفريد بينيه (1857-1911)
- - دانيال كانيمان
- - فرانسيس جالتون (1822-1911)
- - جيروم برونر (قانون 1915).
- - إدوارد ثورندايك (1874-1949)
- - ليف فيجوتسكي (1896-1934)
- - كارل جوستاف يونغ (1875-1961)
- - فيرجينيا ساتير (1916-1988)
- - ميلتون إريكسون (1901-1980)
- -Mihaly Csikszentmihalyi (قانون 1934)
- - مارتن سيلينجمان (قانون 1942).
- - هاري هارلو (1905-1981)
- - فريتز بيرلز (1893-1970)
- - هيرمان إبنغهاوس (1850-1909)
- - هيرمان رورشاخ (1844-1922)
- - آنا فرويد (1895-1982)
- -ستيفن بينكر (قانون 1954)
- - ألفريد كينزي (1894-1956)
- - هوغو مونستربرغ (1863-1916)
- - روبرت روزنتال (قانون 1933).
- - روبرت سيالديني (قانون 1945).
- - ليون فيستينجر (1919-1989)
- - جاك لاكان (1901-1981)
- - جون ديوي (1859-1952)
- - رولو ماي (1909-1994)
- - يوري برونفنبرينر (1917-2005)
- -ستانلي ميلجرام (1933-1984)
- - روبرت هير (قانون 1934).
- - فيليب زيمباردو (قانون 1933).
- - تيموثي ليري (1920-1996)
- - دانيال جولمان (قانون 1946).
- -جوستاف فيشنر (1801-1887)
- -روبرت ستيرنبرغ (قانون 1949).
هناك علماء نفس مشهورون للغاية تميزوا عن البقية. إنهم مؤسسو المدارس العظيمة (التحليل النفسي ، والإنسانية ، والسلوكية ، وعلم النفس المعرفي) وقدموا مساهمات كبيرة في العلم والمعرفة الإنسانية.
إنها كلاسيكيات قرأها أي طالب أو عاشق لعلم النفس عدة مرات ، لأنها الأكثر شهرة في مجال السلوك البشري.
لقد وضعت قائمة تستند إلى شعبية كل عالم نفس في الثقافة العامة ، ولكن أيضًا على أهمية مساهماتهم في علم النفس. قد يختلف الترتيب ، كل واحد منهم كان مهمًا.
لقد أشرت بإيجاز شديد إلى مساهمات كل منهم ، على الرغم من أنك إذا كنت تريد التعرف عليها بشكل أفضل ، فقد تركت رابطًا إلى ويكيبيديا.
أود أن أعرف أيهما أثر فيك أكثر ، أم أكثر من قرأته. هل فاتني أي منها؟ يمكنك التعليق في نهاية المقال. انا مهتم!
قائمة تضم 51 من أشهر وأهم علماء النفس
- إيفان بافلوف (1849-1936)

وهو معروف قبل كل شيء بصياغة قانون المنعكس الشرطي ، والذي سمي بسبب خطأ في ترجمة عمله إلى اللغة الإنجليزية المنعكس الشرطي ، والذي طوره بين عامي 1890 و 1900.
- سيغموند فرويد (1856-1939)

كان طبيب أعصاب نمساويًا من أصل يهودي ، وأب التحليل النفسي وأحد أعظم الشخصيات الفكرية في القرن العشرين.
-بورهوس فريدريك سكينر (1904-1990)

أجرى عملاً رائدًا في علم النفس التجريبي وأيد السلوكية ، والتي تعتبر السلوك وظيفة لتعزيز القصص البيئية.
- وليام جيمس (1842-1910)

كان فيلسوفًا أمريكيًا له مسيرة طويلة ورائعة في جامعة هارفارد ، حيث كان أستاذاً لعلم النفس ، وكان مؤسس علم النفس الوظيفي.
-جين بياجيه (1896-1980)

جان بياجيه
مبتكر نظرية المعرفة الجينية ، اشتهر بإسهاماته في دراسة الطفولة مع التطور المعرفي ونظريته البنائية لتنمية الذكاء.
- فيلهلم فونت (1832-1920)

اشتهرت بتطوير أول مختبر علم نفس تجريبي (في لايبزيغ)
- كارل روجرز (1902-1987)

جنبًا إلى جنب مع أبراهام ماسلو ، استمر في تأسيس النهج الإنساني في علم النفس.
ألبرت باندورا (قانون 1925)

معترف به لعمله في نظرية التعلم الاجتماعي وتطورها إلى Sociocognitivism ، بالإضافة إلى افتراضه فئة الكفاءة الذاتية.
- أبراهام ماسلو (1908-1970)

يُعرف بأنه أحد مؤسسي علم النفس الإنساني وأحد الداعمين الرئيسيين له ، وقد تميز بتقديم هرم الاحتياجات.
- إريش فروم (1900-1980)

كان أحد التجديدات الرئيسية لنظرية التحليل النفسي وممارسته في منتصف القرن العشرين.
- كورت لوين (1890-1947)

أصبح مهتمًا بالبحث في علم نفس المجموعة والعلاقات الشخصية.
- ألفريد أدلر (1870-1937)

مفاهيمه الأساسية هي الشخصية ، عقدة النقص والصراع بين الوضع الحقيقي للفرد وتطلعاته.
ألبرت إليس (1913-2007)

كان معالجًا نفسيًا معرفيًا أمريكيًا طور منذ عام 1955 علاجًا سلوكيًا عاطفيًا عقلانيًا (RETT).
- جون واتسون (1878-1958)

كان أحد أهم علماء النفس الأمريكيين في القرن العشرين ، ومعروفًا بتأسيسه مدرسة علم النفس السلوكي.
- جوردون أولبورت (1897-1967)

أصبح مُنظِّر سمات الشخصية ، وركز على وصف كيفية اختلاف السمات في كل شخص.
- سليمان آش (1907-1996)

اشتهر في الخمسينيات من القرن الماضي بتجاربه على الامتثال ، حيث ثبت أن الضغط الاجتماعي على الناس يمكن أن يضللهم عمدًا.
- إريك إريكسون (1902-1994)

كان محللًا نفسيًا أمريكيًا من أصل ألماني ، وقد اشتهر بإسهاماته في علم النفس التنموي.
- فيكتور فرانكل (1905-1997)

كان طبيب أعصاب وطبيبًا نفسيًا نمساويًا ، مؤسس Logotherapy. نجا من عام 1942 إلى عام 1945 في العديد من معسكرات الاعتقال النازية ، بما في ذلك أوشفيتز وداشاو.
- بول إيكمان (قانون 1934).

عالم النفس بول إيكمان
رائد في دراسة العواطف وتعبيرات الوجه. لقد تم اعتباره واحدًا من أكثر مائة من علماء النفس البارزين في القرن العشرين.
-ريموند كاتيل (1905-1998)

وضع نظرية حول الذكاء والشخصية ، مقترحًا وجود ذكاء مائع وذكاء متبلور.
- هانز إيسنك (1916-1997)

بفضل بحثه يمكننا أن نؤكد أن العلاجات السلوكية المعرفية الحالية لها أساس تجريبي يمكن إثباته.
- آرون بيك (قانون 1921).

طور نظام العلاج النفسي المسمى العلاج المعرفي (المعروف أيضًا باسم "العلاج السلوكي المعرفي" أو "CBT").
- ألفريد بينيه (1857-1911)

وهو معروف بمساهمته الأساسية في القياس النفسي وعلم النفس التفاضلي كمصمم لاختبار الأداء المدرسي التنبئي.
- دانيال كانيمان

حصل على "جائزة نوبل" في الاقتصاد لدمجه جوانب من البحث النفسي في العلوم الاقتصادية ، خاصة فيما يتعلق بالحكم البشري واتخاذ القرار في ظل عدم اليقين.
- فرانسيس جالتون (1822-1911)

لوحة للسير فرانسيس جالتون. مقدمة لعلم تحسين النسل. مأخوذة وتحرير من: National Portrait Gallery.
ساهم في مجالات مختلفة من العلوم مثل علم النفس ، علم الأحياء ، تحسين النسل ، التكنولوجيا ، الجغرافيا ، الإحصاء أو الأرصاد الجوية. قام بتطبيق مبادئه على العديد من المجالات ، وخاصة في دراسة الإنسان والفروق الفردية.
- جيروم برونر (قانون 1915).

ركزت دراساته في مجال علم النفس التطوري وعلم النفس الاجتماعي على إحداث تغييرات في التدريس سمحت بالتغلب على النماذج الآلية الاختزالية للتعلم عن ظهر قلب التي تركز على شخصية المعلم ، والتي أعاقت تنمية الإمكانات الفكرية للطلاب..
- إدوارد ثورندايك (1874-1949)

إدوارد ثورندايك. بقلم: Popular Science Monthly Volume 80
كانت مساهماته الرئيسية هي التعلم عن طريق التجربة / الخطأ وقانون التأثير. سمحت له دراساته حول سلوك الحيوان بتطوير نظرية الارتباط.
- ليف فيجوتسكي (1896-1934)

أحد أبرز المنظرين في علم النفس التنموي ، مؤسس علم النفس الثقافي التاريخي ورائد واضح لعلم النفس العصبي السوفيتي ، والذي سيكون الطبيب الروسي ألكسندر لوريا أكبر داعية له.
- كارل جوستاف يونغ (1875-1961)

شخصية رئيسية في المرحلة الأولى من التحليل النفسي ؛ في وقت لاحق ، مؤسس مدرسة علم النفس التحليلي ، والتي تسمى أيضًا علم النفس المعقد وعلم النفس العميق.
- فيرجينيا ساتير (1916-1988)

كانت مؤلفة أمريكية بارزة وأخصائية اجتماعية ومعالجة نفسية ، ومعروفة بشكل خاص بنهجها في العلاج الأسري.
- ميلتون إريكسون (1901-1980)

كان طبيبًا أمريكيًا ومعالجًا للتنويم المغناطيسي ، ومبتكرًا ورائدًا في تغيير تقنيات التنويم المغناطيسي المطبقة على العلاج النفسي.
-Mihaly Csikszentmihalyi (قانون 1934)

من اليسار إلى اليمين: ويليام ديمون ، ميهالي سيكسزينتميهالي ، هوارد جاردنر
اشتهر بعمله في السعادة والإبداع والرفاهية الذاتية والمرح ، لكنه اشتهر بإبداعه لفكرة التدفق والعمل طويل الأمد حول هذا الموضوع.
- مارتن سيلينجمان (قانون 1942).

اشتهر بتجاربه حول العجز المكتسب وعلاقته بالاكتئاب. في السنوات الأخيرة ، اشتهر أيضًا بعمله وتأثيره في مجال علم النفس الإيجابي.
- هاري هارلو (1905-1981)
معروف بتجاربه مع قرود الريسوس حول انفصال الأمهات واحتياجات التبعية والعزلة الاجتماعية.
- فريتز بيرلز (1893-1970)

لقد كان مبتكر مع زوجته لورا بوسنر Gestalt Therapy.
- هيرمان إبنغهاوس (1850-1909)

لقد استخدم التكرار كمقياس للذاكرة ، وباستخدام نفسه كموضوع تجريبي وشعر ومقاطع لا معنى لها لا معنى لها كأداة ، كرس نفسه لدراستها.
- هيرمان رورشاخ (1844-1922)

معروف قبل كل شيء بتطوير الاختبار الذي يحمل اسمه ، اختبار Rorschach.
- آنا فرويد (1895-1982)

ابنة سيغموند فرويد ، ركزت أبحاثها على علم نفس الطفل.
-ستيفن بينكر (قانون 1954)

وهو معروف بمناصرته القوية والحيوية لعلم النفس التطوري والنظرية الحاسوبية للعقل.
- ألفريد كينزي (1894-1956)

على الرغم من أنه درس علم الحشرات في الكلية ، إلا أن أهم إسهاماته للإنسانية - والتي اشتهر بها - كانت دراسته للسلوك الجنسي للرجال والنساء.
- هوغو مونستربرغ (1863-1916)

كرائد في علم النفس التطبيقي ، أسس أسس علم النفس الصناعي.
- روبرت روزنتال (قانون 1933).

معروف بأبحاثه حول النبوءة التي تحقق ذاتها وتأثيرها على توقعات الطلاب من المعلم.
- روبرت سيالديني (قانون 1945).
وهو معروف عالميًا بكونه أحد العلماء البارزين في علم النفس الاجتماعي للإقناع.
- ليون فيستينجر (1919-1989)

قدم نظريته عن التنافر المعرفي ، التي أحدثت ثورة في مجال علم النفس الاجتماعي ، والتي كان لها تطبيقات متعددة في مجالات مثل التحفيز وديناميكيات المجموعة ودراسة تغيير المواقف واتخاذ القرار.
- جاك لاكان (1901-1981)

معروف بالمساهمات النظرية التي قدمها للتحليل النفسي بناءً على الخبرة التحليلية وقراءة فرويد ، والتي تضم عناصر البنيوية واللغويات الهيكلية والرياضيات والفلسفة.
- جون ديوي (1859-1952)

كان "أعظم فيلسوف أمريكي في النصف الأول من القرن العشرين" 1 وكان ، إلى جانب تشارلز ساندرز بيرس وويليام جيمس ، أحد مؤسسي فلسفة البراغماتية.
- رولو ماي (1909-1994)
رائد علم النفس الوجودي والعلاج النفسي في أمريكا. أظهر فهماً عميقاً للأبعاد المأساوية للوجود البشري.
- يوري برونفنبرينر (1917-2005)

اقترح النظرية البيئية حول تطور وتغيير السلوك لدى الفرد من خلال نظريته للنظم البيئية التي تؤثر على الموضوع وتغيره في التطور.
-ستانلي ميلجرام (1933-1984)
أجرى تجارب العالم الصغير (مصدر مفهوم درجات الفصل الست) وتجربة ملغرام على طاعة السلطة.
- روبرت هير (قانون 1934).
قام بتطوير PCL (قائمة فحص الاعتلال النفسي أو قائمة المراجعة في المرضى النفسيين) و PCL-R (قائمة مراجعة الاعتلال النفسي المنقحة أو المنقحة في المرضى النفسيين) ، وتستخدم لتشخيص حالات السيكوباتية ومفيدة في التنبؤ بالسلوكيات العنيفة المحتملة.
- فيليب زيمباردو (قانون 1933).

اشتهر عمله في علم النفس الاجتماعي ، وخاصة تجربة سجن ستانفورد ، في الأوساط الأكاديمية وخارجها.
- تيموثي ليري (1920-1996)
كان من أشد المؤيدين للفوائد العلاجية والروحية لاستخدام عقار إل إس دي.
- دانيال جولمان (قانون 1946).

اشتهر عالمياً بعد نشر كتابه الذكاء العاطفي (باللغة الإسبانية ، الذكاء العاطفي) عام 1995.
-جوستاف فيشنر (1801-1887)
عُرف بصياغة معادلة عام 1860 لتحديد العلاقة بين المنبه الجسدي والإحساس المرتبط به. كان لديه مفهوم حيوي للغاية عن العالم ، معتقدًا أن كل مسألة كانت لها روح.
-روبرت ستيرنبرغ (قانون 1949).
من بين تحقيقاته الرئيسية تلك المتعلقة بالذكاء والإبداع والحب والكراهية والحكمة. لقد كرس جزءًا كبيرًا من حياته لدراسة الذكاء ، ويهدف إلى تحقيق فكرة أوسع تغطي المزيد من مجالات هذا المفهوم. هنا يمكنك قراءة مقابلة أجريناها معه.
وما هو أكثر من أثر فيك؟ أيهما تعتقد أنه الأكثر تأثيراً؟ هل يمكنك إخباري أكثر من ذلك؟ أنا مهتم برأيك!
