و معدلات المسند هي كل تلك العناصر التي تصاحب جوهر المسند. في القواعد النحوية ، النواة هي المكون المركزي والمكون الذي يوفر المعنى الأساسي. المعدلات هي عناصر تعتمد عليها ؛ أي أنها تابعة للنواة.
تحدد النواة مظهر هذه المعدلات وأحيانًا شكلها. وبهذا المعنى ، فإن جوهر المسند هو فعل مترافق. معدّلات المسند هي: كائن مباشر ، كائن غير مباشر ، مكمل ظرف ونسب. كل هذه الوظائف يمكن أن تتحقق من خلال كلمة أو جملة أو جملة.
من وجهة النظر الدلالية ، المفعول المباشر هو الشخص أو الشيء الذي يتم فيه تنفيذ فعل الفعل. من الناحية النحوية ، يمكن الاستعاضة عن البناء الاسمي بـ "lo" و "la" و "los" و "las". في بعض الأحيان يكون هذا البناء مصحوبًا بحرف الجر "أ" والأفعال المتعدية فقط تقبل الأشياء المباشرة.
في مجال دلالات الألفاظ ، الكائن غير المباشر هو الكيان الذي يسقط عليه ما يشير إليه الفعل والمفعول المباشر. هيكلها النحوي في عبارة أدخلتها حروف الجر "أ" أو "الفقرة". يمكن استبدال الكائن غير المباشر بـ "me" و "te" و "le" و "les" و "se" و "us" و "os" و "los".
من جانبه ، يشير المكمل الظرفية إلى الظروف التي يحدث فيها فعل الفعل. وتشمل هذه العناصر الوقت والمكان والوضع والكمية والعناصر الأخرى. يمكن ممارسة هذه الوظيفة من خلال عبارات الاسم أو حروف الجر أو الجمل.
أخيرًا ، تنسب السمة شيئًا من الموضوع أو الكائن المباشر. الأفعال الجماعية "to be" و "to be" و "to look" لها مكملات نسبية. يمكن أيضًا اتباع هذه الأفعال الأخرى. تؤسس هذه الوظيفة علاقة بين الفاعل والمسند من خلال الفعل ، وبشكل عام ، يمكن استبدالها بالظرف "هكذا".
أمثلة على الجمل ذات المعدلات الأصلية
الجملة التالية ستبرز المعدلات الأصلية ثم تنتقل إلى التحليل. لهذا ، سيتم أخذ أفعال الافتراضات الرئيسية (أو الجمل) في الاعتبار فقط.
مثال 1
"خلعت حزام الخصر ، وخلعت الصنادل ، وألقيت بتنورتك العريضة في الزاوية ،…. وتقوم بفك العقدة التي عقدت شعرك في الذيل ".
(مقتطف من حكايات إيفا لونا بقلم إيزابيل أليندي)
في هذه الحالة ، تكون جملة بها عدة افتراضات مرتبطة بموصل (مركب منسق). لذلك ، فهو يحتوي على عدة نوى: "لقد أخذت بعيدًا" ، و "انتزعت" ، و "سحبت" ، و "حررت". كل هذه الأفعال متعدية. معدِّلات المسند هي:
- "حزام الخصر" ، الكائن المباشر للنواة "قمت بإزالته". يمكن استبداله بـ "لا" (قمت بإزالته).
- «صنادل» ، مباشرة وجوه النواة «أنت بدات». يمكن استبداله بـ "las" (قمت بنزعهم).
- «إلى ركن» ظرفي مكمل للنواة «طلقة». يمكن استبداله بظرف المكان "هناك" (لقد رميت التنورة العريضة هناك).
- «تنورتك العريضة» ، هدف مباشر للنواة «كنت تطلق النار». يمكن استبداله بكلمة "لا" (قمت برميها في الزاوية).
- «العقدة التي تمسك شعرك في الذيل» ، وهي كائن مباشر للنواة «اتركها». يمكن استبداله بـ "هو" (وأنت تتركه).
مثال 2
"كنا قريبين جدًا لدرجة أننا لم نتمكن من رؤية بعضنا البعض ، وكلاهما مستغرق في تلك الطقوس العاجلة ، ملفوفًا في الحرارة والرائحة التي فعلناها معًا."
(مقتطف من حكايات إيفا لونا بقلم إيزابيل أليندي)
في هذه الجملة الثانية الجوهر هو "كنا". على الرغم من ظهور أفعال مقترنة أخرى ("يمكننا" ، "فعلنا") ، فهذه جزء من الافتراضات التابعة. وبالتالي ، فإن معدّلات المسند هي:
- "قريبون جدًا لدرجة أننا لا نستطيع رؤية بعضنا البعض." (كنا قريبين جدا…).
- "مستغرق في تلك الطقوس العاجلة". (كنا منشغلين…).
- "ملفوفة في الحرارة والرائحة التي صنعناها معًا". (لقد شاركنا…).
في جميع الحالات الثلاث ، تكون المعدلات الأصلية مكمّلات نزيهة ، وتسمى أيضًا المكملات التنبؤية. لاحظ أنه في جميع المناسبات الثلاث يمكن استبدالها بالظرف "هكذا" (كنا هكذا).
مثال 3
"بكت نيفيا بلا عزاء وأضاءت بعض الشموع للقديس أنتوني ، شفيع الأشياء الضائعة."
(جزء من بيت الأرواح بقلم إيزابيل أليندي)
في هذا المثال الثالث ، الجملة مُركَّبة مُنسَّقة ولها نواتان: بكت وفعلت. معدّلاته هي:
- «بئس» ، تكملة النواة الظرفية «بكت». يحدد كيف (الوضع).
- «بعض الشموع» ، وجوه مباشرة للنواة «مضاءة». يمكن أن يكون بديلا عن "لاس" (قام بتشغيلها).
- "إلى سان أنطونيو ، شفيع الأشياء الضائعة" ، كائن غير مباشر للنواة "تم القبض عليه". يمكن أن يحل محله "له" (أشعل بعض الشموع).
لاحظ أن عبارة "راعي الأشياء المفقودة" هي عبارة عن بناء توضيحي مفيد. في هذه الحالة فإنك تحدد العبارة الاسمية "سان أنطونيو".
مثال 4
"لقد ظهر على الفور إلى الموقع ولم يلقي نظرة على السماء التي كانت مغطاة بالغيوم الرمادية."
(جزء من بيت الأرواح بقلم إيزابيل أليندي)
في الجملة رقم أربعة هناك نواتان: "ظهر" و "أعطى". معدِّلات المسند هي:
- «في المواعيد» ، «ظهر» مكمل النواة الظرفية. يحدد كيف (الوضع).
- «على الفور» ، «ظهر» مكمل للنواة ظرفي. حدد المكان (المكان).
- "لمحة" ، الكائن المباشر للنواة "أعطى". يمكن استبدالها بـ "لا" (لم يعطها)
- «إلى السماء التي كانت مغطاة بالغيوم الرمادية» ، جسم غير مباشر للنواة «أعطى». يمكن استبداله بـ "هو" (لم يكن حتى ينظر إليها).
مثال 5
"في ذلك الوقت كنت مجنونة أن يكون لدي طفل وسقطت في ذراعي أرسلها الرب ، لتتعلم في المبادئ الصلبة للإيمان البروتستانتي واللغة الإنجليزية."
(جزء من ابنة الحظ ، بقلم إيزابيل الليندي)
تتكون هذه الجملة الخامسة منسقة ولها نواتان: "كان" و "سقط". معدّلاته هي:
- «في ذلك الوقت» التكملة الظرفية للنواة «كان». يحدد متى (الوقت).
- «جنون إنجاب طفل» ، عزا مكمل للنواة «كان». يمكن استبداله بـ "هكذا" (في ذلك الوقت كنت كذلك).
- «بين ذراعي» ظرفي مكمل للنواة «سقطت». حدد المكان (المكان).
- «مرسل من الرب» ظرفي مكمل للنواة «سقطت». يحدد كيف (الوضع).
- «أن تتعلم في المبادئ الراسخة للعقيدة البروتستانتية واللغة الإنجليزية» ، تكملة ظرفية للنواة «سقطت». حدد لماذا (الغرض).
المراجع
- لوبيز ، سي. Martínez Jiménez، JA and Torrecilla de Olmo F. (2002). دفاتر النحو 2. مدريد: Ediciones AKAL.
- Paredes Chavarría، EA (2002). كتيب القراءة. مكسيكو سيتي الافتتاحية ليموزا.
- كلية الدراسات العامة قسم اللغة الاسبانية. (1994). مفاهيم القواعد النحوية ودليل التمارين: وحدة التكوين والمهارات اللغوية الأخرى. ريو بيدراس: UPR.
- رودريغيز جوزمان ، جي بي (2005). قواعد الرسوم البيانية لوضع juampedrino. برشلونة: إصدارات كارينا.
- بينيتو موزاس ، أ. (1994). تمارين بناء الجملة. النظرية والتطبيق: أنشطة التعلم الذاتي والتقييم الذاتي. مدريد: EDAF.
- مارتينيز ، هـ. (2005). بناء جيد في الإسبانية: تصحيح نحوي. أوفييدو: إيديونو.