الشخصية: التعريف والمفاهيم والسمات والنظريات - علم النفس - 2026

و شخصية عبارة عن مجموعة من الطرق في التصرف والتفكير التي تنطوي على الفروق الفردية وتتأثر تنمية الفرد. ويشمل المواقف وطرق الارتباط بالآخرين والمهارات والعادات وطرق التفكير.

إنه مفهوم ، مثل الذكاء ، ولّد العديد من التحقيقات. على مر التاريخ ، حاول العديد من الناس تعريفه ، وكذلك اقتراح نظريات محتملة تسهل فهم المفهوم ، والذي يبدو للوهلة الأولى سهلاً.

على الرغم من أن الاستخدام الأكثر شيوعًا هو في علم النفس ، فإن كلمة شخصية لها معاني أخرى في اللغة الشعبية: أن تقول أن شخصًا ما لديه شخصية ، لتحديد شخص مهم أو شخصية "قانونية".

تعريف من علم النفس (مؤلفون مختلفون)

كما نرى ، يستخدم المصطلح لتعيين جوانب مختلفة ، ولكن ، حقًا ، ما الذي نفهمه بالشخصية وفقًا لعلم النفس؟ هناك تعريفات مختلفة:

• يتعلق الأمر بالتنظيم الديناميكي أو مجموعة العمليات التي تدمج تدفق الخبرة والسلوك.
• يعرّفها آخرون فيما يتعلق بمفهوم الذات (كيف يعرّف الفرد نفسه) ، أو إحساس الفرد بمن هو.
• طريقة مميزة في التفكير والتصرف ؛ العادات والمواقف والشكل الخاص للتكيف مع البيئة.

برفين وجون

من جانبهم ، يعرّف Pervin و Jhon الشخصية على أنها الخصائص التي تفسر الأنماط المتسقة للشعور والتفكير والتصرف. تفي هذه الأنماط بوظيفة تكييف الفرد مع البيئة ، وإظهار طريقته المعتادة في مواجهة المواقف.

ألبورت

قال ألبورت إن التنظيم الديناميكي داخل الفرد للأنظمة هو الذي يحدد مدى ملاءمتها الفريدة للبيئة.

ايسنك

من ناحية أخرى ، يفهم إيسنك الشخصية على أنها مجموع أنماط السلوك التي تحددها الوراثة والبيئة ، والتي تنشأ وتتطور من خلال تفاعل القطاعات: الإدراك أو الذكاء ، والموقف أو المزاج ، والشخصية والتكوين.

الجوانب الأساسية

باختصار ، بناءً على تعريفات الشخصية التي تم اقتراحها بمرور الوقت ، يتم استخراج الجوانب الأساسية التالية:

• الشخصية هي بناء افتراضي يتضمن سلسلة من السمات ، مستقرة نسبيًا بمرور الوقت ، ومتسقة (لا تختلف من موقف إلى آخر) وتسمح بالتنبؤ بالسلوك.
• تتضمن الشخصية عناصر أخرى مثل الإدراك والتأثيرات والدوافع التي تحدد السلوك والتي قد تفسر أنه في بعض الأحيان لا تكون الشخصية متسقة ومستقرة في بعض الظروف.
• ويغطي جميع الوظائف والمظاهر السلوكية التي ستكون نتيجة لعناصر مستقرة وديناميكية وتأثيرات شخصية واجتماعية وثقافية. إنه شيء مميز وفريد ​​لكل فرد.

استخدامات مصطلح الشخصية

كلمة شخصية لها استخدامات مختلفة:

- لتعريف هؤلاء الأشخاص الأكفاء في حياتك "ماتيو فتى يتمتع بشخصية كبيرة."

- للإشارة إلى بعض المشاهير الذين فعلوا شيئًا مهمًا "إيسنك شخصية في مجاله".

- للإشارة إلى شخص مختلف عن الآخرين ولا ينجرف فيما يقوله الآخرون "مارتا لديها شخصية كبيرة" ؛ وإلا فإن العكس "روسيو ليس له شخصية"…

- الشخصية القانونية: القدرة على تحمل المسؤوليات أمام العدالة ، سواء من قبل شخص أو منظمة.

التركيبات / المفاهيم ذات الصلة

لفهم الشخصية ، من المهم أن تأخذ في الاعتبار ما هي السمة ، وما هو المزاج وما هو الشخصية ، لأنها مفاهيم مرتبطة.

سمة شخصية

نحن نفهم من خلال سمات الشخصية ، تلك العناصر الأساسية لفهم الشخصية. إنها عناصر لا يمكن ملاحظتها مباشرة ، يتم استنتاجها من السلوكيات.

إنها أيضًا تصرفات كامنة ، أي أنها ليست موجودة بشكل طبيعي ، ولكنها تعتمد على أهمية الموقف. إنها ذات طبيعة عامة ومستمرة بمرور الوقت (مستقرة) واستمرارية حالية في مواقف مختلفة (الاتساق عبر الموقف).

كمثال يمكننا التفكير في شخص منفتح ، يمكن أن نقول عنه إنه شخص يسعى للتواصل مع الآخرين ، لكن يمكننا أن نسأل أنفسنا ، هل تسعى دائمًا للاتصال بالآخرين؟

سيكون الجواب لا (الطابع التنظيمي). من ناحية أخرى ، يمكننا أن نسأل أنفسنا ، هل يمكنك أن ترى للوهلة الأولى ما إذا كان شخص ما مضحكا أم لا؟ لا ، إنه شيء يجب استنتاجه (الشخصية الأساسية).

طبع

يشير المزاج إلى النمط الدستوري للسلوك ، أي الاختلافات ذات الطبيعة الدستورية التي تحدث في عمليات التفاعل الفسيولوجي والتنظيم الذاتي ، والتي تتأثر بمرور الوقت بالوراثة والنضج والخبرة.

الخصائص المرتبطة بالمزاج:

• البعد البيولوجي: التأثيرات الفطرية والدستورية التي تؤثر على الشخصية.
• الأصل الجيني والأساس البيولوجي.
• التطوير المؤقت ، أي أنه يخضع لعمليات النضج والخبرة.
• الظهور المبكر (في السنوات الأولى من الحياة قبل الشخصية).
• ترتبط بمجال العواطف بما في ذلك أبعاد شكل وأسلوب السلوك.

لفهم ماهية المزاج بشكل أفضل ، دعنا نفكر في اختبارات الأطفال حديثي الولادة التي تقيم الحالة المزاجية ، والمدة التي يستغرقها الاستيقاظ ومدة الهدوء.

حرف

الشخصية ، على عكس المزاج ، هي دالة لقيم كل مجتمع ونظامه التعليمي وكيفية انتقالها. إنها مجموعة من العادات والمشاعر والمثل والقيم التي تجعل ردود أفعال الفرد مستقرة نسبيًا ويمكن التنبؤ بها.

تتضمن الشخصية القيم (المكونات العاطفية والمعرفية) والمكونات التحفيزية والسلوكية.

مثال على ذلك: «إذا كانت لدي فكرة ، أو عادة ، أو قيمة ، يمكن أن تؤثر أو ستؤثر على السلوك الذي لدي أو الأهداف التي أنوي تحقيقها.

نظريات حول سمات الشخصية

تتبع نماذج السمات الشخصية التي تم تطويرها لمحاولة تفسير الشخصية سطرين مختلفين: النماذج البيولوجية والنماذج المعجمية.

- نماذج العوامل البيولوجية للشخصية

نماذج العوامل البيولوجية موجهة لتأكيد أن الفروق الفردية في الشخصية موجودة في القواعد البيولوجية التي تقوم عليها العمليات النفسية الأساسية.

إنها نماذج تحاول صياغة نموذج تفسيري وسببي للشخصية. يبرز نموذج Eysenck ونموذج Gray ونموذج Zuckerman ونموذج Cloninguer.

نموذج Eysenck أو نموذج PEN (الذهان والانبساط والعصبية)

يعتبر Eysenck أن الانبساط والعصبية والذهانية هي الأنواع الثلاثة التي تفسر الهيكل الهرمي للشخصية. تجمع هذه السمات بقية سمات الشخصية بطريقة مترابطة.

المنفتحون هم اجتماعيون ، نشطون ، حيويون ، حازمون ، مهيمنون ، باحثون عن الأحاسيس ، وأشخاص سهلون. في ظروف الراحة ، يظهرون مستوى منخفض بشكل مزمن من الإثارة (على عكس الانطوائيين).

العصابيون هم أشخاص قلقون ، بمزاج مكتئب ، مذنب ، مع تدني احترام الذات. هم أولئك الذين يتمتع نظامهم العصبي اللاإرادي بأقصى مستوى من القدرة ، أي أنهم أولئك الذين يتم تنشيط هذا النظام بسهولة ويغيرون اتجاه نشاطه بسرعة.

النفسية هي عدوانية ، وذاتية التركيز ، ومندفعة ، ومعادية للمجتمع ، وغير متعاطفة ، وباردة. هم أولئك الذين لديهم مستويات منخفضة من السيروتونين.

J. نموذج رمادي

بالنسبة إلى جراي ، الأبعاد الأساسية للشخصية هما: القلق والاندفاع ، والتي تنشأ من مزيج من الأبعاد التي حددها Eysenck (E و N).

القلقون هم أناس انطوائيون ، عرضة للعقاب ، أي أنهم أفضل حالاً بالعقاب ، في حين أن المندفعين هم أناس منفتحون ، عرضة للمكافأة ، وأكثر حساسية لإشارات المكافأة.

هناك قاعدتان بيولوجيتان وراء هذه الأبعاد: التقريب السلوكي أو نظام التنشيط (BAS) ونظام التثبيط السلوكي (BIS).

تعمل هذه الأنظمة ذاتية التنظيم وتحافظ على مستوى الإثارة أو تنشيط الجهاز العصبي. القلق لديهم نظام BIS ، ونظام BAS المندفع.

نموذج زوكرمان

يعمل زوكرمان على هذا النموذج ببعد جديد: "البحث عن الأحاسيس".

يتم تحديد هذه السمة من خلال البحث عن تجارب وأحاسيس مكثفة وجديدة ومتنوعة ومعقدة ، والرغبة في التجربة والمشاركة في التجارب التي تنطوي على مخاطر جسدية واجتماعية وقانونية ومالية. هذه السمة لها درجات أعلى عند الذكور.

تتكون هذه السمة من أربعة أبعاد فرعية: البحث عن المغامرة والمخاطرة ، والبحث عن الخبرات ، والتخلص من الشعور بالملل والتعرض للملل. يرتبط بمستويات منخفضة من مونوامين أوكسيديز (MAO).

عندما تكون هذه المستويات منخفضة ، يكون لدى الأشخاص استجابات توجيهية تجاه المنبهات المنخفضة ، والاستجابات الدفاعية الضعيفة ، واستجابة الدماغ الأكبر تحت المنبهات الشديدة.

نموذج Cloninger

في هذا النموذج ، يقول كلونينجر إن الشخصية تتكون من 7 سمات عامة يمكن تقسيمها إلى مجموعتين: 4 سمات مزاجية (البحث عن الجدة ، وتجنب الألم ، والاعتماد على المكافأة والمثابرة) و 3 سمات مميزة (تقرير المصير ، والتعاون ، والروحانية).

إن التفاعل بين هذه السمات المزاجية والشخصية هو الذي يحدد ظهور استجابات محددة لمواقف معينة.

وبالتالي فإن تنوع الشخصية الطبيعية وتغيرات الشخصية وتطورها لها ما يبررها.

الأنظمة البيولوجية التي تدعم سمات الشخصية هي التالية:

• ابحث عن الحداثة: انخفاض الدوبامين ، أي أنه يستجيب بشكل مكثف للمنبهات الجديدة وإشارات المكافأة.
• تجنب الألم: ارتفاع مستوى السيروتونين ، أي أنه يستجيب بشكل مكثف للمنبهات البغيضة.
• الاعتماد على المكافأة: انخفاض النورإبينفرين ، أي أنه يستجيب للمكافآت والمكافآت.

- نماذج العوامل المعجمية

تعتبر نماذج العوامل المعجمية أنه في اللغة يمكننا العثور على المصدر الوحيد الموثوق به للبيانات المتعلقة بالخصائص التي يمكن أن تحدد الشخصية أو تشكلها. نموذج الخمسة الكبار لكوستا ومكراي يبرز.

نموذج الخمسة الكبار

يقترح هذا النموذج وجود خمس سمات شخصية: القلق ، والانبساط ، والود ، والمسؤولية ، والانفتاح. الجوانب التي تميز هؤلاء الأشخاص هي التالية:

إنه ليس نموذجًا بيولوجيًا ، على الرغم من أن مؤلفيه يعتقدون أن ميول الشخصية الأساسية يجب أن يكون لها دعم وراثي معين. هذا النموذج قابل للتطبيق عبر الثقافات وله قيمة عالمية.

فيما يتعلق بهذه الميزات ، من المهم إبراز:

• الانبساط والعصابية: هذه هي أوضح السمات (بأكبر إجماع). هم حول الشخصية الأساسية للشخصية (على عكس الود والمسؤولية مع إجماع محدود)
• الفتحة: الميزة موضع تساؤل شديد لاحتوائها على عناصر تتعلق بالذكاء. يعتبر مكراي وكوستا أن الذكاء يهيئ للانفتاح أو يتعاون في تطوير الذكاء.
• تمت مناقشة استقلالية جوانب العداء والاندفاع.
• يقترح Eysenck أن المسؤولية والود والانفتاح تعادل سمة الذهان التي يقترحها.
• كما تم اقتراح أن المسؤولية والدفء ليسا من سمات المزاج ، ولكن من سمات الشخصية.

المراجع

1. بيرموديز مورينو ، ج. (2014). علم نفس الشخصية: النظرية والبحث. UNED.
2. بويو ، أ. (1997). دليل علم النفس التفاضلي. برشلونة: ماكجرو هيل
3. بويو ، أ. وكولوم ، ر. (1998). علم وسياسة الذكاء في المجتمع الحديث. مدريد: مكتبة جديدة.
4. سانشيز إلفيرا ، ماجستير (2005). مقدمة في دراسة الفروق الفردية. مدريد: سانز وتوريس.