جذر وانتهاء بالأسماء والصفات والأفعال - المؤلفات - 2024

تشير مفاهيم الجذر والنهاية إلى مكونين أساسيين لكلمات متغيرة. وبالتالي ، فإن الجذر هو الجزء الثابت من الكلمة. في كثير من الحالات ، فإنه يوفر المعنى الدلالي. من جانبها ، النهاية هي الحد الأدنى لوحدة المعنى النحوي. يقدم معلومات تتعلق بالجنس والعدد والوقت والحوادث النحوية الأخرى.

على سبيل المثال ، عند تحليل كلمة شراب سنجد عنصرين: beb + eremos. في هذه الحالة ، "الطفل" هو الجذر. إذا تمت مقارنتها بأشكال أخرى (beb / í، beb / erá، beb / e) ، لوحظ أن الجسيم يبقى دون تغيير. من جانبها ، يوفر "eremos" معلومات حول الشخص (نحن) ، والعدد (الجمع) والوقت (المستقبل).

الآن ، يساوي العديد من المؤلفين بين مفهومي الجذر والنهاية مع مفاهيم lexeme و morpheme ، على التوالي. وفقًا لبعض التيارات اللغوية ، فإن الأمر مجرد تغيير في الآداب.

ومع ذلك ، يشير مؤلفون آخرون إلى اختلاف جوهري. في حالة الجذر ، قد يكون أو لا يكون له معنى معجمي ، لكن يجب أن يحتوي على المعجم. وبالتالي ، فإن بعض الكلمات - مثل المقالات أو العروض التوضيحية - تعتبر جذورًا ، ولكنها ليست معجمًا.

في بعض الأحيان يكون من الصعب إنشاء الحدود الصوتية بين الجذر والنهاية. هذه هي حالة "أذهب". من العملي التحدث عن المعنى المعجمي أو المعجمي: أذهب = للانتقال من مكان إلى آخر.

من ناحية أخرى ، يتم تقسيم الأشكال إلى تصريفات ومشتقات. عائلات الكلمات الأخيرة (كتاب ، ليبر / إيرو ، ليبر / رييا ، ليبر / أكو). يشير الأول إلى أشكال تصريفية مثل الجنس والعدد والوقت وغيرها. يتم استخدام الأشكال التصريفية فقط في النهاية.

بالإضافة إلى ذلك ، يجب تحديد أن الجذور ، على الرغم من تعريفها على أنها ثابتة ، يمكن أن يكون لها اختلافات. هذه هي حالة أفعال polirrizo ser و ir و haber. راقب الأشكال المختلفة: أنا / كنت / سأكون ، أنت ذاهب / كنت / ستذهب ولدينا / لدينا / سنفعل.

الجذر والنهاية في الأسماء

في الإسبانية ، عندما يتعلق الأمر بالأسماء ، تشير النهاية إلى حادثتين نحويتين فقط: الجنس والعدد. الاسم هو الكلمة التي تسمي الناس والأشياء (حقيقية أو خيالية) والحيوانات.

الجنس النحوي هو خاصية متأصلة في هذه الفئة من الكلمات ، ويتم تمييز نوعين: المذكر والمؤنث. من جانبه ، يشير الرقم إلى الكمية: واحد (مفرد) أو أكثر (جمع).

جنس

فيما يتعلق بالجنس ، هناك نهايتان: "o" (المذكر) و "a" (المؤنث). لاحظ الأزواج التالية:

• كوافير - مصفف شعر
• أخ أخت
• المرشح - المرشح
• قط قط

بعض الأسماء لها نهاية ø ؛ أي أنه لا يغير شكله للمذكر أو المؤنث. أمثلة:

• المريض (المريض)
• الضحية (الضحية)
• الفنان (الفنان)

أيضًا ، الأشياء (الحقيقية أو الخيالية) لها جنس ثابت. قلة تقبل كلاهما ، لكن النهاية هي ø. لاحظ الحالات التالية:

• المكتبة (المؤنث)
• غرفة المعيشة (ذكور)
• الثورة (ذكور)
• الفكرة (مؤنث)
• / البحر (ذكورا وإناثا)
• / الراديو (ذكور وانثى)

رقم

في حالة العدد ، يتم وضع علامة على الجمع فقط. بشكل عام ، النهاية هي "s". هذا له تماثل (متغير) ، يعتمد على السياق الصوتي.

أمثلة:

• مصففي الشعر
• أخوات
• المرضى
• الضحايا
• فنان
• مكتبات
• الصالات
• الثورات
• الأفكار
• البحار

وبالمثل ، هناك نهاية ø لجمع بعض الأسماء.

أمثلة:

• الأطروحة
• الفرضية

الجذر والانتهاء في الصفات

بشكل عام ، يتصرف الجذع والنهاية في حالة الصفات بنفس طريقة تصرف الأسماء. هذا يعني أن لها نهايات للمذكر والمؤنث والجمع.

لكن لها أيضًا نهاية للتفضيل: ísimo. تعبر صيغة التفضيل عن مقارنة في الدرجة القصوى.

أمثلة:

• جذابة - جذابة (ذكر - أنثى)
• صغير - صغير (مفرد - جمع)
• مجاني (ينتهي ø)
• ممتاز (ينتهي ø)
• مرتفع (ممتاز)
• عظيم (ممتاز)

الجذر والأفعال المنتهية

تشير النهاية أو الجزء المتغير من الأفعال إلى الشخص والرقم والوقت والمزاج. تُظهر هذه النهايات أنماطًا مستقرة اعتمادًا على ما إذا كانت نهاية المصدر في -ar أو -er أو -ir. من ناحية أخرى ، يمكن أن تحتوي الجذور (خاصة الأفعال المنتهية بـ -ir) على متغيرات.

ينتهي الفعل بـ -ar

الإطار 1 (السباحة)

ينتهي الفعل بـ -er

الجدول 2 (مشروب)

ينتهي الفعل بـ -ir

الجدول 3 (البداية)

المراجع

1. García García، S.؛ Meilán García، AJ and Martínez García، H. (2004). بناء جيد في الاسبانية: شكل الكلمات. أوفييدو: إيديونو.
2. جوميز مانزانو ، ب. إستيفيز رودريغيز ، أ. García-Page Sánchez، M. and Cuesta Martínez، P. (2002). تمارين القواعد والتعبير: مع المفاهيم النظرية. مدريد: جامعة التحرير Ramon Areces.
3. رودريغيز جوزمان ، جي بي (2005). قواعد الرسوم البيانية لوضع juampedrino. برشلونة: إصدارات كارينا.
4. ريزو ، جي جي (2007). قواعد اللغة القشتالية. خاليسكو: طبعات العتبة.
5. باستريشيا ، إي وريلو ، إل (2010). الفعل في الاسبانية. مدريد: مطحنة الأفكار.
6. ستانلي ويتلي ، إم وجونزاليس ، إل (2007). قواعد التكوين. واشنطن العاصمة: مطبعة جامعة جورج تاون.
7. كوينكا برافو ، م. (2016). التواصل باللغة الاسبانية. المستوى الثاني. مدريد: الافتتاحية CEP.