ما هي عناصر التفكير النقدي؟ - مفردات الثقافة - 2025

و عناصر التفكير النقدي هي التي تؤدي إلى وسيلة أكثر عمقا في التفكير. من خلالهم ، يحسن المفكر جودة فكره ولا يقع في التفكير الجماعي.

وفقًا للمؤلفين ريتشارد بول وليندا إلدر ، فإن التفكير النقدي هو عملية تحليل وتقييم التفكير بغرض تحسينه.

التفكير النقدي

التفكير النقدي يعني القدرة على تطوير معاييرك الخاصة والقدرة على اتخاذ القرارات بنفسك. لا تقبل الآراء أو البيانات بشكل غير معقول دون إخضاعها لتحليل واعتباراتك الخاصة.

القرارات التي يتم اتخاذها في الحياة ، كبيرها وصغيرها ، تتراوح بين اختيار الأصدقاء ، والعمل أو المهنة ، والمرشحين السياسيين لدعمهم ، وماذا نأكل ، وأين تعيش….

العناصر الأساسية في التفكير النقدي

1- المقاصد والأهداف

كل فكرة لها هدف. أولئك الذين يعرفون ذلك بوضوح هم أكثر عرضة للوصول إليه. يجب تحديد غرض حقيقي ومتسق وعادل.

على سبيل المثال ، يجب أن يكون من الممكن شرح الغرض من التفكير في أي مسألة بشكل واضح ودقيق: مشاكل الحياة ، موضوع الدراسة.

2- أسئلة وأسئلة

الغرض منه هو حل مشكلة أو موقف. يتم طرح سؤال واضح ودقيق والبحث عن إجابة تراعي وجهات النظر المختلفة.

3- المعلومات والبيانات

يجب أن تستند الأفكار النقدية إلى بيانات أو أدلة أو خبرة أو بحث حتى تكون ذات مصداقية ومعقولة.

يتم التحقق من أن المعلومات التي تم جمعها دقيقة وحقيقية ويتم أيضًا تحليل المعلومات التي يستخدمها الأشخاص الآخرون. يتم البحث عن الأدلة لدعم أفكارك وتناقضها أيضًا.

4- التفسير

يتم الحصول على الاستنتاجات بناءً على البيانات والأسئلة المطروحة. يجب التحقق من منطق التفسير. يجب أن يكون واضحًا ومرتبطًا بما تم التحقيق فيه.

5- الافتراضات

إنها المعتقدات التي نأخذها كأمر مسلم به. بعضها له ما يبرره والبعض الآخر ليس كذلك. يجب أن نميز بين تلك التي لم يتم فحصها بالتفصيل والنقد. إنها مهمة صعبة لأن المعتقدات على مستوى اللاوعي.

6- مفاهيم

المفاهيم هي الأفكار التي تشكل الفكر ويتم التعبير عنها من خلال مفاهيم أخرى مكتسبة سابقًا. يجب أن تكون المفاهيم والكلمات قابلة للتفسير من خلال الأمثلة والبيانات.

7- التداعيات

إنها النتائج التي يمكن أن تترتب على التفكير النقدي. يجب أن تفكر مليًا ، لأنها ستؤثر لاحقًا على الإجراءات والقرارات التي يتم اتخاذها. قد تكون الآثار سلبية أو إيجابية أو محتملة أو غير مرجحة.

8- وجهات نظر

قد يكون هناك أكثر من طريقة لرؤية المشكلة أو فهمها. يجب بذل محاولة لفحص المسألة بطريقة شاملة ، من منظور واسع ومرن وغير قضائي. تجنب الذاتية.

يمكن أن تشمل وجهة النظر الوقت أو الثقافة أو الدين أو الجنس أو المهنة أو الانضباط أو الحالة العاطفية أو المصلحة الاقتصادية أو العمر.

يجب أن يكون التفكير النقدي مدركًا لهذه الاختلافات أو وجهات النظر وأن يكون قادرًا على فهم قضية من زوايا مختلفة ، سواء كنت توافق أم لا.

المراجع

1. ريتشارد بول وليندا إلدر (2005) التفكير النقدي. 12/01/2017. التفكير النقدي: المعايير والمبادئ. www.criticalthinking.org
2. محرر (2014) العناصر الثمانية لعملية التفكير النقدي. 12/01/2017. تكنولوجيا التعليم والتعلم المتنقل. www.educatorstechnology.com
3. أنطونيو فيغا (2017) التفكير النقدي: لا غنى عنه في المدرسة؟ 12/01/2017. إلي العاقل. www.elesapiens.com
4. Pm King (1994) تطوير الحكم التأملي: فهم وتعزيز النمو الفكري والتفكير النقدي لدى المراهقين والبالغين. سلسلة Jossey-Bass للتعليم العالي والكبار وسلسلة العلوم الاجتماعية والسلوكية Jossey-Bass.
5. بروكفيلد (2007) تطوير المفكرين النقديين. جامعة ولاية مانكاتو. www.mnsu.edu.