- أصل تاريخي
- خصائص الخطاب العلمي
- - اللغة
- - الموضوعية
- - وضوح
- - الرسومات
- التحليل والنظامية
- أنواع الخطاب العلمي
- - غنيا بالمعلومات
- - وعظي
- - نقل
- أمثلة على الخطاب العلمي
- - التعليم والتوعية
- - تأثير الصيد بشباك الجر قبالة سواحل مارغريتا
- - الإدمان على الهواتف الذكية وانخفاض الجودة الأكاديمية
- عواقب التقدم التكنولوجي
- الشباب ، السكان الأكثر تضررا
- - ستيفن هوكينج
- المراجع
و الخطاب العلمي هو شكل من أشكال التعبير الذي يستخدم لتوصيل المعلومات العلمية، وخاصة اللغة الفنية. تتناول هذه النصوص المفاهيم المتعلقة بالنظريات والتجارب والأبحاث التي تحظى بالموافقة والتحقق والصدق.
الخصائص الرئيسية للخطاب العلمي هي الموضوعية والدقة والشكلية وهيكل منظم ومنهجي. تتيح كل هذه الميزات فهم المحتوى بسهولة أكبر واكتساب البحث المكشوف العالمية.
يستخدم الخطاب العلمي في المجالات المهنية المتعلقة بالعلوم
يتم تقديم الخطاب العلمي في أنواع مختلفة ، وأشهرها: إعلامي وتعليمي وتثقيفي. كل واحد منهم مرتبط بنوع الجمهور الذي يستقبله ، سواء كان متخصصًا أم لا. من المهم التأكيد على أن أنواع هذا الخطاب تشترك في سمات الدقة والموضوعية والافتقار إلى الذاتية.
أصل تاريخي
أصل الخطاب العلمي مرتبط بالبحث العلمي الأول وضرورة نقل المعرفة في المجتمع من جيل إلى آخر. يعود وجودها إلى السنوات الأولى لاختراع الكتابة.
أفسح توطيد اللغة المكتوبة في بلاد ما بين النهرين ومصر الطريق لإضفاء الطابع الرسمي على العلوم المختلفة ، وكذلك الخطاب العلمي في كل منها من قبل الباحثين والمطورين.
خصائص الخطاب العلمي
الخطاب العلمي له الخصائص التالية:
- اللغة
تستخدم لغة الخطاب العلمي كلمات ومفاهيم ذات طبيعة تقنية وتشير إلى كل علم معين. أي أنه يتم تعديل الكود التواصلي لكل مجال يتم التعامل معه ، سواء كانت الفيزياء أو الكيمياء أو الرياضيات أو غيرها من فروع العلوم.
في هذا النوع من النص ، من الشائع استخدام مصطلحات جديدة أو مصطلحات جديدة تسهل شرح عناصر التحقيق. من جانبهم ، ساهمت الكلمات الجديدة في إثراء اللغات المختلفة وفهم أفضل للبيئة.
- الموضوعية
إن استخدام الخطاب العلمي كمورد لنقل المعلومات يعني الموضوعية من جانب الخالق. يجب أن تستند نتيجة التحقيق إلى أرقام ملموسة يمكن التحقق منها ، وكذلك على منهجيات تجعل هدف التحقيق موثوقًا به.
- وضوح
سمة بارزة أخرى للخطاب العلمي هي الوضوح الذي يقدم به البحث. لذلك ، يجب أن تسود الدقة حتى لا يكون هناك ارتباك في الأساليب ويفهم المتلقي النتائج بسهولة. الوضوح يعني أن يتم تقديم الأفكار بطريقة منظمة وهرمية.
- الرسومات
في الخطاب العلمي ، يعد استخدام الرسوم والمخططات والرسومات أمرًا شائعًا لاستكمال المعلومات التي تم جمعها أثناء التحقيق. يصفون ويشرحون ويعرضون البيانات بلغة عالمية تسهل فهم ما تمت دراسته وفي نفس الوقت يسجلون السوابق للبحث في المستقبل.
التحليل والنظامية
يتطور الخطاب العلمي من التحليل والمنهجية. بعبارة أخرى ، فإن العناصر التي هي موضوع الدراسة داخل علم معين معروفة بما يتجاوز الملاحظة البسيطة.
يتعلق التحليل بدراسة العناصر التي تشكل الظاهرة التي يتم ملاحظتها ووصفها ، وما الذي يسببها وما هي آثارها على البيئة التي تتطور فيها. بعبارة أخرى: الأصل - الفعل - التداعيات.
وفيما يتعلق بـ "المنهجية" ، فقد سميت بذلك لأنها مرتبطة بـ "النظام". الهدف من هذا الجانب هو إثبات أن الحقيقة العلمية حقيقية من خلال كيفية تفاعل المكونات التي تنشأ عنها الظاهرة المذكورة.
تساعد المنهجية والتحليل معًا على التخلص من الشكوك التي تنشأ في صياغة الخطاب العلمي وتقوية النتائج التي تم الحصول عليها في التحقيقات.
أنواع الخطاب العلمي
يمكن تقديم الخطاب العلمي بالطرق التالية:
- غنيا بالمعلومات
أحد أنواع الخطاب العلمي هو النص الإعلامي ، والذي يتكون من نشر أو تعريف عناصر وأساليب وتجارب ونتائج بحث في علم معين.
الغرض الرئيسي من النصوص الإعلامية هو شرح المعرفة العلمية بطريقة بسيطة ومباشرة. يتم ذلك بطريقة يفهمها جميع الجماهير.
- وعظي
يستخدم الخطاب العلمي نصوصًا تعليمية لمشاركة المعرفة عن طريق التدريس. لذلك ، يأتي المحتوى من مُصدر متخصص في علم معين ويستهدف جمهورًا متلقيًا لديه فهم للموضوع الذي تم تطويره. بمعنى آخر ، الجمهور الذي يستقبلك قادر على تشكيل معاييره الخاصة.
- نقل
بمعنى آخر ، يشرح هذا النوع من النص بالتفصيل الأدوات والنظريات والتجارب والفرضيات والمقاربات التي تعد جزءًا من موضوع علمي تمت دراسته.
يتم إلقاء هذه الأنواع من الخطب من قبل خبراء لجمهور متخصص في علم معين.
أمثلة على الخطاب العلمي
فيما يلي أمثلة على نصوص يستخدم فيها خطاب علمي.
- التعليم والتوعية
هذه أمثلة لمقالات يستخدم فيها خطاب علمي تعليمي:
- النظام الشمسي.
- صب.
في هذه المقالة يمكنك مراجعة أمثلة لنصوص ذات خطاب علمي شائع.
- تأثير الصيد بشباك الجر قبالة سواحل مارغريتا
الصيد بشباك الجر هو شكل من أشكال استخراج الحيوانات البحرية التي تهدف إلى إطعام المجموعات البشرية القريبة والأجنبية. هذا النوع من الصيد له تأثير ملحوظ على البيئة التي يمارس فيها ، لأنه يضر بالشعاب المرجانية والموائل الطبيعية ويصيب الأنواع غير المرغوب فيها أو المهددة بالانقراض.
في جميع الحالات التي يتم فيها تنفيذ هذه الممارسة ، من الواضح أيضًا إزالة الأنواع المغلقة (أي التي لا يُسمح بها للصيد) والعينات الصغيرة جدًا ، مما يؤثر بشكل كبير على إعادة التخزين.
أثناء تنفيذ الصيد بشباك الجر في جزيرة مارغريتا ، لم تتأثر الأنواع البحرية فحسب ، بل تأثرت أيضًا بالصيادين الحرفيين. شهد هؤلاء العمال البحريون تضاؤل أنشطتهم ، حيث بدأت الأنواع التي اعتادوا صيدها في الاختفاء. يؤثر هذا الانخفاض في الإنتاج السمكي على نطاق صغير على عدد لا يحصى من العائلات التي تعتمد على ثمار البحر في معيشتهم.
من الضروري للغاية أن تضع السلطات المختصة قوانين تحمي الصيادين الحرفيين وتضمن حقوقهم وتوقف تصرفات السفن التي تمارس هذه الطريقة الضارة جدًا في الصيد.
- الإدمان على الهواتف الذكية وانخفاض الجودة الأكاديمية
جلبت الثورة الصناعية 4.0 العديد من الفوائد للمجتمعات البشرية المختلفة ، وهذا لا يمكن إنكاره. خلق الاتصال الفائق روابط اتصال لم يكن من الممكن تصورها قبل 30 عامًا فقط.
نتمتع اليوم بجميع المعارف الممكنة بنقرة واحدة فقط ، ناهيك عن المزايا من حيث التقنيات الجديدة في مجالات الصحة والهندسة والعمارة.
عواقب التقدم التكنولوجي
ومع ذلك ، فإن كل تقدم له عواقبه. في حين أنه من الصحيح أن التكنولوجيا قد سمحت بارتفاع وتحسين الاتصالات السلكية واللاسلكية ، وقد لعبت هذه الهواتف الذكية دورًا مهمًا ، إلا أنه من الصحيح أيضًا أنه في السنوات الأخيرة تم تطوير علم الأمراض المرتبط بإساءة استخدام هذه الأجهزة.
الإدمان على الهواتف الذكية حقيقة تصل إلى جميع الشرائح الاجتماعية دون تفريق بين العقائد والجنس والأعمار. بل كانت هناك حالات لآباء سمحوا لهم من أجل "ترفيه" أطفالهم بالوصول إلى هذه التقنيات دون إشرافهم ، مما أدى إلى إدمان تطبيقات الألعاب.
الشباب ، السكان الأكثر تضررا
من بين جميع الأعمار ، يكون الشباب هم الأكثر تضررًا ، وخاصة أولئك الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و 20 عامًا. أكدت الدراسات الحديثة أن المراهق العادي يقضي حوالي 5 ساعات يوميًا في استخدام هاتفه الذكي ، وهو ما يكفي من الوقت للقيام بالأعمال المنزلية والأعمال المنزلية أو أي نشاط ترفيهي آخر.
وقد تسبب هذا السلوك في تدهور أداء أولئك الذين يعانون من هذا الإدمان في مختلف المجالات التي يتطورون فيها في حياتهم اليومية. وهكذا ، تنخفض الدرجات في الفصل ، والأعمال المنزلية ، وحتى التفاعل مع الأصدقاء والعائلة.
- ستيفن هوكينج
خطاب ستيفن هوكينج هذا علمي أيضًا:
المراجع
- بيريرا ، أ. (S. f.). في الخطاب العلمي. المكسيك: مجلة الجامعة. تم الاسترجاع من: revistadelauniversidad.mx.
- زيتا ، أ. (2019). معنى النص العلمي. (N / A): المعاني ، تم الاسترجاع من: importantados.com.
- الخطاب العلمي. (2019). اسبانيا: ويكيبيديا. تم الاسترجاع من: es.wikipedia.org.
- كاسيريس ، أو. (2019). نصوص التعميم العلمي. (N / A): حول Español. تم الاسترجاع من: aboutespanol.com.
- جيرين ، ج. (2015). خصائص الخطاب العلمي. (غير متوفر): التاريخ للجميع. تم الاسترجاع من: المشي نحو history.blogspot.com.