مصادر التاريخ: أنواع وأمثلة - التاريخ - 2026

و مصادر التاريخ والوثائق والأشياء، وغيرها من المواد التي الباحثون استخدامها لمعلومات اكتساب حول الأحداث في الماضي. تستخدم هذه الملفات لشرح الماضي والحاضر للبشرية.

هناك العديد من العناصر التي يمكن اعتبارها مصادر تاريخية ، من بينها الاكتشافات الأثرية واللوحات والخرائط والقوانين ؛ هذه السجلات ضرورية لفهم الخصائص السياسية والاجتماعية للعصور المختلفة.

يمكن أن تكون المصادر التاريخية اكتشافات أثرية ولوحات وخرائط وأطروحات قانونية. المصادر: pixabay.com

ومع ذلك ، تجدر الإشارة إلى أن منهجية البحث التاريخي تتطور باستمرار. لهذا السبب - في السنوات الأخيرة - قام الأكاديميون بفحص الأدبيات والصور والأفلام الوثائقية وحتى الأفلام كمصادر ذات صلة.

هذا لأنها تظهر أحداثًا محددة من الواقع. وبهذه الطريقة ، يُدرك أن مصادر التاريخ يمكن أن تتنوع ، وأهمها الوثائق المكتوبة والصور القديمة والشهادات.

ومع ذلك ، من الضروري أن يستخدمها الباحثون بشكل موضوعي ؛ أي أنهم يصورون الأحداث كما حدثت دون إبداء آراء لا يمكن إثباتها.

أنواع مصادر التاريخ

أنواع المصادر التاريخية موضحة أدناه:

- المصادر الأولية

المصادر الأولية هي تلك التي تجيب على كيف ولماذا ومتى وقع الحدث. بهذه الطريقة ، يُلاحظ أن هذه المادة يجب أن توفر بيانات ملموسة بحيث يمكن اعتبارها دعمًا رئيسيًا.

من الملائم أن نذكر أن المؤرخين يعملون من خلال الفحص الاجتماعي ؛ إنه أشبه بالقول إنهم يكسرون الحقائق من أجل إعادة تجميعها. وبالمثل ، للحصول على نتائج إيجابية ، لا يجب على الباحثين فقط الذهاب إلى المكتبات ؛ كما يتعين عليهم زيارة المتاحف والأكاديميات والسجلات المدنية.

إذا لزم الأمر ، فمن العدل أن يزوروا أقارب الأشخاص الذين قاموا بعمل فذ أو الذين وقعوا ضحايا لحدث ما.

والغرض من ذلك هو الحصول على تقرير غير معروف ، مثل اليوميات أو قصص الأشخاص الذين عاشوا خلال الحدث. تسمى هذه المصادر شهادات وهي تثري مشاريع المدرسة والعمل.

من بين المصادر الأولية الرئيسية:

الأعمال الأيقونية

مثال على الخط الأيقوني. نقش الإسكندر الأكبر أمام آمون رع بمعبد الأقصر. Neithsabes / CC BY (https://creativecommons.org/licenses/by/3.0)

الصور الفوتوغرافية والرسومات هي مصادر أساسية لأنها تعرض حلقة معينة في القصة. يكشفون عن الملابس والمناظر الطبيعية والمواد التي يرتديها الرجال. ومع ذلك ، فمن الضروري التحقق من أن هذه الأشياء لم يتم تغييرها بمرور الوقت.

المراجع النصية

مثال على مصدر نصي ، شفرة حمورابي

عادة ما تكون الكتب هي المصادر الأكثر صلة لأنها تحتوي على معلومات كاملة ومفصلة. من خلال تحليل النصوص ، يمكن للباحثين تطوير دراسة جديدة. المراجع المكتوبة الأكثر قيمة هي:

- القوانين القانونية (مثل القوانين التي تحافظ على نظام الأمة).

- التعدادات (هي البيانات التي تظهر عدد السكان في بلد ما).

- المحاضر (أين توجد شهادات الميلاد والزواج والشكاوى التي قدمها الأفراد على مر السنين)

- المقالات الصحفية (الصحف والمجلات سواء على الورق أو موجودة على شبكة الإنترنت).

- الوقائع والسير الذاتية (عادة ما تجد هذه الكتب التواريخ المحلية للبلدان أو حياة الشخصيات المهمة مثل السياسيين أو الفنانين أو المراسلين أو الجيش).

عادة ما تكون الكتب هي أكثر المصادر صلة لأنها تعبر عن معلومات كاملة ودقيقة. المصدر: pixabay.com

مصادر شفوية

لكي يكون الرأي صحيحًا ، من الضروري التحقق من أن الشخص - الذي سيقدم شهادته - على دراية بملكاته ويستخدمها بالكامل ؛ وذلك بهدف منع تعديل القصة. بشكل عام ، ينقسم هذا المصدر إلى:

- مقابلات مع الشهود المباشرين.

- تجاري.

- الخطب الإذاعية والتلفزيونية.

- التسجيلات الصوتية والأفلام الوثائقية.

- مصادر ثانوية

يؤخذ في الاعتبار الإشارات الثانوية للنصوص والعناصر التي تهدف إلى إظهار وقوع حدث ما بالفعل ؛ أي أنها تشرح ما تقوله المصادر الأولية.

وبالتالي ، يُدرك أن المواد - التي تم دمجها في هذه الفئة - تتميز بأنها أدوات تمثيلية. الأكثر شيوعًا هي:

مراجع بيانية

مثال على الخط البياني. المستخدم: Ewan ar Born / CC BY-SA (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0)

هي الجداول والرسوم البيانية والرسوم التوضيحية التي يتم عرضها في الأعمال البحثية والتي تسعى إلى وصف التغيرات الاقتصادية والديمغرافية والمناخية. الفكرة هي أن نقول كيف تؤثر هذه التحولات على الإنسان بشكل يومي.

أعمال رسم الخرائط

مثال على مصدر رسم الخرائط. العالم ، Abraham Ortelius's Typus Orbis Terrarum ، نُشر عام 1564

الخرائط والرسوم البيانية التي كتبها الملاحون هي أعمال رسم الخرائط. هذه الوثائق أساسية لأنه - على سبيل المثال - من خلال الخرائط يمكنك رؤية الدول التي تشكل دولة ، بالإضافة إلى المناطق التي اختفت أو انضمت إلى الأمة.

بدلاً من ذلك ، تُظهر الحروف التحولات الأفقية التي مرت بها المناطق. تستخدم هذه الأدوات على نطاق واسع في الجغرافيا والتاريخ العرقي:

- Geohistory: دراسة كيف تغير تصرفات الإنسان البيئة.

- Ethnohistory: يدرس كيف ينظر العالم إلى المجموعات الاجتماعية المختلفة (السكان الأصليون ، والأفارقة ، والمستيزو ، والأوروبيون).

مراجع مادية

مثال على مصدر مادي. عملة برونزية إسبانية - بونية. Pablojr00 / CC BY-SA (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)

بفضل هذه المصادر يمكن إثبات أن العديد من الثقافات كانت موجودة في الماضي وأن سكانها ساهموا في تقدم البشرية من خلال كلماتهم أو اكتشافاتهم. في بعض الأحيان ، تمثل هذه الأشياء قوة وثروة الحضارات القديمة ، ومن بينها:

- العملات المعدنية والميداليات.

- الكتابات الأولى (مثل الهيروغليفية).

- إنشاء الأجزاء المعمارية والهيدروليكية (مثل المباني والشوارع والأنابيب).

أمثلة من مصادر من التاريخ

يمكن اعتبار كل جانب من جوانب الحياة مصدرًا تاريخيًا إذا قدم بعض المعلومات الملموسة. قد تكون النصوص الخيالية أو اكتشافات المقابر القديمة أو رؤية الشخص ذات صلة عند إجراء دراسة مكتوبة.

فيما يلي بعض الأمثلة التي ساعدت الأكاديميين على نطاق واسع على فهم الواقع:

اكتشاف مقبرة مصرية

في يوليو 2018 ، عثرت مجموعة من علماء الآثار على مقبرة بالقرب من وديان الملوك ، وهي بلدة في مصر. كان هذا الاكتشاف مهمًا لأنه أوضح كيف نظم رجال ذلك البلد المقابر منذ 3500 عام.

هذا الكشف مهم للأكاديميين لأنهم لاحظوا الخصائص التالية:

- قبر تقاسمه 10 أشخاص.

- لم يعد الذهب مستخدمًا على هذا النحو ، بل الخشب.

- دفن الأفراد بألف طابع جنائزي.

كريستوفر كولومبوس يوميات

صورة من طبعة بازل لعام 1493 لرسالة كولومبوس للإعلان عن الاكتشاف.

في القرن السادس عشر ، كتب كريستوفر كولومبوس يوميات كشف فيها عن طبيعة الحيوانات والنباتات في المناطق الأمريكية ؛ كما وصف كيف تصرفت الكائنات التي سكنت تلك الأراضي. هذا هو السبب في أن كتابه ضروري للمؤرخين ، لأنه أحد الرؤى الأولى الموجودة عن السكان الأصليين.

ومع ذلك ، يعرف العلماء أن هذا الكتاب لا يمكن الاعتماد عليه تمامًا لأنه يبالغ في الحقائق.

مصادر التاريخ في المكسيك

سعت التحقيقات التاريخية الأولى التي أجريت في المكسيك إلى شرح أصل الشعوب الأصلية. لهذا السبب ، حلل المؤرخون الصور التي رسمها السكان الأصليون والسجلات التي كتبها الإسبان.

منذ عشرينيات القرن الماضي ، بدأ العمل على الثورة والرأسمالية وتكوين الشعوب. لهذا السبب ، كان على الباحثين زيارة السجلات للعثور على معلومات جديدة.

ومع ذلك ، فإن أحد المصادر التاريخية الرئيسية لهذا البلد هو التمثال الذي يقع في الباب المركزي لمترو تشابولتيبيك:

نصب مترو تشابولتيبيك

يعبر المختصون عن أن هذا التمثال هو مرجع تاريخي لأنه يروي كيف اتحدت عادات السكان الأصليين مع العادات التي فرضها الإسبان ، مما خلق ثقافة جديدة.

في بيرو

لم تكن الدراسة التاريخية في بيرو متطورة للغاية. بشكل عام ، يتم إجراء التحقيقات من قبل الأجانب ، الذين يذهبون إلى المناطق التي عاش فيها السكان الأصليون أو وقعت المعارك بين السكان الأصليين والفاتحين ؛ الغرض من هؤلاء المتخصصين هو فحص الماضي.

وبالتالي ، فإن أهم المصادر هي المواد ، حيث يقوم العلماء بتحليل المناظر الطبيعية وتعديلاتها ، والكتابات القديمة ، والطرق ، والأشياء التي صنعها السكان الأصليون. المصادر الأكثر استخدامًا حتى الآن هي الأرقام الموجودة في نازكا:

خطوط نازكا

خطوط نازكا عبارة عن خطوط جيوغليفية قديمة تقع في مقاطعة إيكا البيروفية ، والتي تم تتبعها من خلال ثقافة نازكا ما قبل كولومبوس. المصدر: دييغو ديلسو (المجال العام)

تستمر التمثيلات الموجودة في نازكا في كونها لغزا للبشرية. يعتقد الباحثون أنه إذا تمكنوا من فهم الأرقام الـ300 - التي تختلف عن بعضها البعض - فلن يفهموا فقط أصل العالم ، ولكن أيضًا نهاية الإنسان.

في كولومبيا

غالبًا ما يستخدم الباحثون في كولومبيا الدراسات النصية: فهم يعطون الكتب قيمة أكبر من الأشياء. لهذا السبب ، ذكرت حكومة ذلك البلد أن المكتبات يمكنها إعارة المصنفات إلى السكان الذين يحتاجون إليها.

وتجدر الإشارة إلى أن مؤرخي هذه الأمة يقرون كمصادر تاريخية المقابلات والأفلام الوثائقية وشهادات الميلاد وسجلات الزواج. لكن الوثائق الأكثر استخدامًا هي السجلات ، ومثال على ذلك نص الرجال والآلهة ، الذي لا يزال مؤلفه مجهولًا:

الرجال والآلهة

هذا التأريخ مهم لأنه يوضح كيف عاش السكان الأصليون قبل الفتح. وبالمثل ، فإنه يكشف أن بعض الأوروبيين الأوائل الذين وصلوا إلى هذا البلد كانوا الألمان ، الذين كانوا يبحثون عن مملكة من الذهب. أخيرًا يروي مصير الإسبان والسكان الأصليين.

المراجع

1. باراكلاو ، ج. (2014). كيف تدرس التاريخ: الأساليب والببليوغرافيا. تم الاسترجاع في 1 فبراير 2020 من كلية التاريخ: history.ox.ac.uk
2. باور ، سي (2016). ببليوغرافيا التاريخ في أمريكا وأوروبا. تم الاسترجاع في 31 يناير 2020 من جامعة جونز هوبكنز: jhu.edu.
3. كاستيلو ، م. (2011). المجتمعات ومحفوظاتهم. تم الاسترجاع في 31 يناير 2020 من بوابة الأبحاث: geocities.ws
4. كوك ، تش. (2002). لدراسة التاريخ. تم الاسترجاع في 1 فبراير 2020 من قسم التاريخ: history.stanford.edu
5. جينزبورغ ، سي (2017). التاريخ والحداثة. تم الاسترجاع في 31 يناير 2020 من Science: sciencemag.org
6. هيرنانديز ، س. (2008). مسارات التاريخ: التأريخ والطريقة. تم الاسترجاع في 31 يناير 2020 من جامعة كومبلوتنسي بمدريد: ucm.es
7. مارتينيز ، سي (2005). تحديات التاريخ. تم الاسترجاع في 1 فبراير 2020 من معهد التاريخ: csic.es
8. مدينة ، أ. (2012). النظرية والمصادر وطريقة التاريخ. تم الاسترجاع في 1 فبراير 2020 من جامعة فنزويلا المركزية: ucv.ve
9. بينيدا ، س. (2005). حدود ومصادر التاريخ. تم الاسترجاع في 31 يناير 2020 من النشرة التاريخية: latinoamericanarevistas.org