- أنواع الذاكرة التعريفيّة
- - الذاكرة العرضية
- أمثلة
- - الذاكرة الدلالية
- أمثلة
- دعم الدماغ للذاكرة التقريرية
- العوامل المؤثرة في استدعاء الذكريات التوضيحية
- أحداث مهمة
- سياق الكلام
- حالة
- ملئ الفجوة
- أمراض الذاكرة التعريفي
- فقدان الذاكرة المتقدم
- فقدان الذاكرة إلى الوراء
- فقدان الذاكرة الجوبية
- فقدان الذاكرة الانفصالي أو النفسي
- ضعف الذاكرة التوضيحي لدى الأشخاص الأصحاء
- المراجع
في الذاكرة التقريرية هي أن المفاهيم المخازن وأحداث الحياة التي يمكن التعبير عنها بشكل واضح. إنها بيانات نستردها بوعي وهي جزء من الذاكرة طويلة المدى.
هذا النوع من الذاكرة هو الذي قد يبدو مألوفًا لنا ؛ يحتوي على عنصر واعي يسمح لنا بتخزين الحقائق والأحداث. هناك نية واضحة لدى الشخص للتذكر. على سبيل المثال ، عندما تتذكر رحلة إلى روما أو حقيقة مكتسبة مثل "مدريد عاصمة إسبانيا".
غالبًا ما تكون الذاكرة التعريفيّة ترابطية. أي أنه يربط بعض الذكريات بالآخرين. وبالتالي ، عندما يفكر شخص ما في مكان كان فيه ، فمن المحتمل أن يتبادر إلى الذهن عدد كبير من الذكريات المرتبطة به. على سبيل المثال ، المشاعر التي شعرت بها في هذا الموقع ، أو الأشخاص الذين كنت معهم ، أو تجارب أخرى.
قسم علماء النفس الذاكرة طويلة المدى إلى فئتين عريضتين: الذاكرة التقريرية (وتسمى أيضًا الذاكرة الصريحة أو العلائقية) والذاكرة غير التصريحية (أو الضمنية).
الذاكرة التعريفية هي "اعرف ماذا" ، بينما الذاكرة غير التعريفية هي "اعرف كيف". التصريح يسمح لنا بتذكر الأسماء والعناوين وأرقام الهواتف ، إلخ. هذا هو ما تعلمناه في المدرسة أو الجامعة أو المواقف في حياتنا التي يمكننا التعبير عنها شفهيًا.
في المقابل ، فإن الذاكرة غير التوضيحية هي غير واعية وتتضمن ذكريات عن مهارات أو عادات مثل ركوب الدراجة أو قيادة السيارة أو العزف على البيانو.
أنواع الذاكرة التعريفيّة
تنقسم الذاكرة التقريرية إلى مجموعتين كبيرتين: الذاكرة العرضية والذاكرة الدلالية. أول مؤلف يميز بين الذاكرة العرضية والذاكرة الدلالية كان Endel Tulving في عام 1972. كل منها موصوف أدناه:
- الذاكرة العرضية
يذكرنا هذا النوع من الذاكرة بالأحداث الماضية التي كنا جزءًا منها. يتم تذكرها على أنها "حلقة" ، أي كمشهد نتصرف فيه.
يمكن حفر الذاكرة بقوة أكبر في ذاكرتنا إذا كانت تحتوي على عنصر عاطفي. على سبيل المثال ، حفل زفاف صديق ، وفاة أحد أفراد أسرته ، إلخ.
عامل مهم آخر هو القوة التي يسجل بها الدماغ الذاكرة في أول مرة يختبرها. إذا ركزنا هذه المرة الأولى بعناية وبدقة (نولي المزيد من الاهتمام) ، فسوف تسجل الذاكرة بقوة أكبر وسيكون من الأسهل تذكرها لاحقًا.
يبدو أن الذاكرة العرضية مرتبطة ببنية دماغية تسمى الحُصين ، والتي تحافظ على الروابط مع القشرة المخية لاستحضار الذكريات.
قرن آمون
أمثلة
بعض الأمثلة على الذاكرة العرضية هي: اسم حيوانك الأليف الأول ، وتذكر كيف كان عيد ميلاد والدتك السابق ، وحفل زفاف شقيقك ، ومكان وجودك عندما علمت بهجوم 11 سبتمبر ، وما إلى ذلك.
- الذاكرة الدلالية
هذا النوع من الذاكرة التقريرية هو معرفتنا العامة للعالم. يشير أيضًا إلى المعلومات اللازمة للغة ، والتي ستكون نوعًا من القاموس.
على عكس الذاكرة العرضية ، يتم الحفاظ على الذاكرة الدلالية بشكل أفضل بمرور الوقت. من سن الستين ، يتراجع قليلاً.
هذا النوع من الذاكرة مقاوم جدًا للنسيان ، نظرًا لكونه معرفة دائمة للغاية. والدليل على وجود هذين النوعين من الذاكرة هو التحقيقات المتعددة التي أظهرت أن هناك مرضى يعانون من تلف في الذاكرة العرضية ولكن ليس معاني الكلمات والعكس صحيح.
أمثلة
بعض الأمثلة على الذاكرة الدلالية هي: فهم مفهوم الوقت ، ومعرفة الغرض من الشيء ، ومعرفة كيفية تسمية الحيوانات الثديية ، ومعرفة تاريخ عيد الحب.
دعم الدماغ للذاكرة التقريرية
من أجل تخزين الذاكرة الصريحة بشكل صحيح ، يجب على الموضوع إعادة تنظيم البيانات أولاً. يبدو أن هناك دوائر عصبية مختلفة للذاكرة التقريرية وغير التصريحية.
ترتبط الذاكرة التقريرية بالفص الصدغي الإنسي للدماغ عندما يتم تعلم هذا النوع من المعرفة. في هذا الجزء هو قرن آمون ، وهو بنية أساسية في تكوين السيرة الذاتية والذكريات الواقعية.
الفص الصدغي
المناطق الأخرى التي ترتبط ارتباطًا وثيقًا بالحصين هي اللوزة ، والقشرة أمام الجبهية ، والنواة المهادية ، والتي تشارك أيضًا في الذاكرة التقريرية. اعتمادًا على ما إذا كانت معرفة عرضية أو دلالية ، سيتم تنشيط بعض مناطق الدماغ أو غيرها.
يبدو أنه في الذاكرة العرضية يتم تنشيط الحُصين بالتعاون مع القشرة المخية. يبدو أن قشرة الفص الجبهي لها وظيفة محددة في الذاكرة العرضية. يتعلق الأمر بمراقبة الذكريات واختيارها بشكل مناسب.
القشرة الجبهية
من ناحية أخرى ، يبدو أن الذاكرة الدلالية مرتبطة بقشرة محيط العين. بمجرد تخزين المعلومات بشكل دائم في الذاكرة ، يتم تخزين المعلومات في جميع أنحاء القشرة الدماغية اعتمادًا على نوع المعلومات.
على سبيل المثال ، يتم تخزين البيانات التي تحتوي على مكونات بصرية في القشرة القذالية للدماغ ، حيث يتم دعم الرؤية. من ناحية أخرى ، إذا كانت عناصر سمعية ، يتم تخزينها في القشرة الزمنية.
لقد تم اقتراح أن قشرة الفص الجبهي الظهرية اليسرى مرتبطة بتشفير الذاكرة التقريرية ، بينما يبدو أن القشرة الجدارية اليمنى والخلفية تؤثر على استرجاع البيانات.
من ناحية أخرى ، تلعب اللوزة دورًا مهمًا في الذكريات التوضيحية التي لها أهمية عاطفية.
أميجدالا
العوامل المؤثرة في استدعاء الذكريات التوضيحية
أحداث مهمة
من الأفضل أن نتذكر الأحداث المهمة لنا والحيوية ، مثل وفاة أحد الأحباء.
سياق الكلام
يعتمد التعافي على السياق الذي نجد أنفسنا فيه. أي أننا نتذكر معلومات معينة بشكل أفضل إذا كنا في السياق حيث تعلمناها مما لو كنا في سياق مختلف.
حالة
يبدو أن المزاج مهم في الذاكرة. أي عندما نتعلم شيئًا مرتبطًا بحالة ذهنية معينة ، يكون من الأسهل تذكر هذا عندما يكون لدينا نفس المشاعر مرة أخرى.
وهذا ما يسمى استدعاء يعتمد على الحالة. اشرح لماذا عندما نشعر بالحزن عادة ما نتذكر التجارب السلبية.
ملئ الفجوة
من ناحية أخرى ، قد يحدث أننا ندعي تذكر أشياء لم تحدث بالفعل ، لأننا نميل إلى سد الفجوات أو الفجوات في الذاكرة دون أن ندرك ذلك. يمكن أن يحدث هذا للأشخاص الذين يتم استدعاؤهم للشهادة في إجراءات المحكمة.
أمراض الذاكرة التعريفي
هناك عدد من الحالات المرضية التي يمكن أن تتأثر فيها الذاكرة التقريرية. يُعرف هذا عادةً بفقدان الذاكرة.
ومع ذلك ، يمكن أن يحدث نقص في الذاكرة ، وهو اضطراب في الذاكرة يضعف فيه الذكريات الموجودة. بينما فقدان الذاكرة هو الفقدان التام للذكريات.
أسباب اضطرابات الذاكرة واسعة ومتنوعة. على سبيل المثال ، لمشاكل الأوعية الدموية التي تؤثر على الحُصين ، والأمراض المعدية في الدماغ ، والأورام ، أو إصابات الدماغ بسبب صدمة الرأس أو الخرف.
بعض أمراض الذاكرة التقريرية هي:
فقدان الذاكرة المتقدم
هذه أوجه قصور في تذكر الأحداث التي تحدث بعد إصابة الدماغ. وعادة ما تكون مصحوبة بدرجة ما من فقدان الذاكرة الرجعي. يحدث هذا بسبب عدم القدرة على نقل المعلومات من الذاكرة قصيرة المدى إلى الذاكرة طويلة المدى ، مع تأثر الذكريات التقريرية أو الصريحة على وجه التحديد.
غالبًا ما يرتبط فقدان الذاكرة Antegrade أيضًا بالتشوش ، حيث يملأ المريض فجوات الذاكرة ببيانات ملفقة. لا يدرك أن القصة خاطئة أو غير حقيقية. في أقصى مستوى ، قد لا يتمكن المريض من تذكر ما فعله للتو.
يظهر هذا النوع من فقدان الذاكرة أيضًا في متلازمة كورساكوف. وهو نقص فيتامين ب 1 (الثيامين) بسبب سوء التغذية أو إدمان الكحول المزمن.
الثيامين ضروري للدماغ عندما يكون غائبا يسبب تلفا لهذا العضو. على وجه التحديد في الدماغ البيني ، و / أو في الفص الجبهي.
يمكن أن يظهر فقدان الذاكرة Antegrade أيضًا من إصابات الرأس أو السكتات الدماغية أو الأورام.
فقدان الذاكرة إلى الوراء
إنها صعوبة تذكر الأحداث التي حدثت قبل إصابة الدماغ. يمكن أن يسبب هذا النوع من فقدان الذاكرة فجوات تتراوح من شهور إلى سنوات.
يتبع فقدان الذاكرة إلى الوراء قانون ريبوت ، أي أن الذكريات الأخيرة تضيع أولاً ، في حين أن الذكريات الأخيرة التي يجب نسيانها هي الذكريات الأكثر استقرارًا واستخدامًا في حياتك. على سبيل المثال ، عاداتك الروتينية اليومية ، اسمك أو اسم أقربائك ، إلخ.
فقدان الذاكرة الجوبية
في هذا ، هناك فقدان للذكريات لفترة محدودة من الزمن ، حيث تم تغيير مستوى الوعي. على سبيل المثال ، كما يحدث بعد نوبات صرع معينة ، أو بعد تناول السموم أو الأدوية ، أو نتيجة لإصابات الرأس.
فقدان الذاكرة الانفصالي أو النفسي
في هذه الحالة ، لا يمكن للمريض أن يتذكر الأحداث أو التجارب التي كانت مزعجة أو مؤلمة للغاية ، كما يحدث في اضطراب ما بعد الصدمة.
ضعف الذاكرة التوضيحي لدى الأشخاص الأصحاء
يمكن أن نعاني جميعًا من مشاكل في الذاكرة في أوقات معينة دون أي أمراض.
وجد أن الإجهاد يؤثر على تكوين الذكريات التوضيحية. أي ، إذا حاولت تخزين بعض المعرفة التصريحية أثناء تعرضك لضغط كبير ، فسيتم تذكر هذه المعرفة بشكل أسوأ بكثير. حتى لو كان التوتر شديدًا ، فقد لا يتم تذكر الكثير من التفاصيل.
يحدث شيء مشابه مع قلة النوم والراحة. يبدو أن النوم السليم بعد حلقة التعلم ضروري لتثبت الذكريات التقريرية في الذاكرة.
تتراجع الذاكرة التقريرية أيضًا مع تقدم العمر. بشكل أساسي بيانات السيرة الذاتية أو التجربة الخاصة ، على الرغم من أن الشذوذ متكرر أيضًا. هذا هو عدم القدرة على استحضار أسماء الأشياء.
إحدى الوظائف الأكثر تأثراً في الشيخوخة هي القدرة على تخزين معلومات جديدة ، مثل ربط الأسماء بالوجوه.
المراجع
- Ardila، A.، & Ostrosky، F. (2012). دليل للتشخيص العصبي النفسي. فلوريدا: المجلس الأمريكي لعلم النفس العصبي المهني.
- الفصل السابع: التعلم والذاكرة. (سادس). تم الاسترجاع في 11 فبراير 2017 ، من جامعة تكساس: neuroscience.uth.tmc.edu.
- الذاكرة التقريبية: التعريف والأمثلة. (سادس). تم الاسترجاع في 11 فبراير 2017 ، من موقع Study: study.com.
- الذاكرة التعريفية: التعريفات والأمثلة. (5 فبراير 2014). تم الاسترجاع من Livescience:lifecience.com.
- ذاكرة صريحة. (سادس). تم الاسترجاع في 11 فبراير 2017 ، من ويكيبيديا: en.wikipedia.org.
- ذاكرة صريحة. (سادس). تم الاسترجاع في 11 فبراير 2017 ، من Brain HQ: brainhq.com.
- مانييرو ، سي ، جونكيه ، سي ، بوتيه ، إف ، تالادا ، إم ، سيجارا ، دي ، وناربيرهاوس ، إيه (2002). ذاكرة تعريفية وإجرائية لدى المراهقين الذين لديهم تاريخ من الاختناق في الفترة المحيطة بالولادة. Psicothema، 14 (2) ، 463-468.
- ذاكرة. (21 فبراير 2013). تم الحصول عليها من جامعة أوفييدو: unioviedo.es.
- الذاكرة وفقدان الذاكرة. (سادس). تم الاسترجاع في 11 فبراير 2017 ، من جامعة مورسيا: ocw.um.es.
- Portellano Pérez، JA & García Alba، J. (2014). علم النفس العصبي للانتباه والوظائف التنفيذية والذاكرة. مدريد: توليف.