التفكير الرأسي: الخصائص والطريقة والأمثلة - علم النفس - 2025

و التفكير العمودي هو طريقة التفكير الخطي جدا وانتقائية. كل خطوة دقيقة وضرورية ويجب أن تكون صحيحة. في معظم الأوقات ، يجب أن يتبع التفكير الرأسي أيضًا مسارًا مستقيمًا ومحددًا للغاية ؛ عادة لا توجد طريقة للخروج عن عملية التفكير ، ولا يجب أن يتخطوا الخطوات. تعتمد الحلول الرأسية على الأفكار أو المعرفة الحالية - الحلول التي توصل إليها الآخرون ونجحوا فيها.

يدعي العديد من علماء النفس أن التفكير الرأسي هو عكس التفكير الجانبي ، والذي يمكن أن يتضمن إجابات خاطئة ، وطرقًا مختلفة لعمل الأشياء ، والقفز العشوائي من خطوة إلى أخرى. لا توجد طريقة صحيحة أو خاطئة حيث يوجد دائمًا مجال لكليهما ويمكن أن يكون كلاهما مفيدًا.

طرق التفكير العمودي متسلسلة في طبيعتها. عليك المضي قدمًا خطوة بخطوة على طول المسار. يمكنك الانتقال من خطوة إلى أخرى بطريقة فوضوية ثم ملء الفراغ أو السماح للنقاط بالانضمام إلى نمط. يمكنك القفز مباشرة إلى الاستنتاج ثم التفكير في المسار الذي أوصلك إلى هناك.

عند الوصول إلى نتيجة صحيحة ، لا يهم كثيرًا المسار الذي تم اتباعه ، سواء تم ذلك باتباع الخطوات بترتيبها أو بطرق بديلة أخرى.

لنفترض أن علينا معرفة كيفية تسلق جبل. ينتقل التفكير الرأسي إلى أعلى سفوح الجبال ، عادة من نهج واضح ولكنه ممل. يأخذ التفكير الجانبي طائرة هليكوبتر إلى الأعلى ثم يبحث حولك بحثًا عن أفضل طريقة للتسلق.

خصائص التفكير الرأسي

يعتمد التفكير من أعلى إلى أسفل ، وبالتأكيد النظام التعليمي بأكمله ، على مبدأ أنه لا ينبغي للمرء أن يكون مخطئًا. جوهر المنطق هو أنه لا يمكن للمرء أن يمضي في خطوة غير مبررة.

الخوف من الخطأ هو أكبر عائق يمكن أن نواجهه عند تعلم أفكار وأساليب جديدة. قد تبدو خطوة في التسلسل خاطئة عند عرضها من السياق الحالي ، ولكن بمجرد تنفيذ الخطوة ، يتغير السياق وقد يُنظر إليها على أنها ناجحة.

فوائد الاخطاء

حتى الخطوة التي لا تزال تبدو خاطئة يمكن أن تساعد في إنتاج رؤى أو رؤى تؤدي إلى حل قد لا يتحقق بخلاف ذلك.

في بعض الأحيان قد يكون من الضروري المرور عبر المنطقة الخطأ لأنه بعد ذلك فقط يمكن رؤية المسار الصحيح. بعد ذلك ، لا يتم تضمين المنطقة الخاطئة في المسار النهائي.

بمجرد كسر حاجز الخوف من ارتكاب الأخطاء ، تبدأ في الوصول إلى جميع أنواع الأفكار والأفكار التي كان من الممكن أن يتم رفضها في وقت قريب جدًا.

خلق الفكرة

ستتغير بعض هذه الأفكار من اعتبارها سخيفة في البداية إلى اعتبارها مفيدة. سيظل الآخرون يعتبرون سخيفين ولكن يمكن أن يشكلوا الأساس لخلق أفكار أخرى مفيدة. يحاول الناس عادة تجنب ارتكاب الأخطاء عندما يتعلق الأمر بالأفعال ، ولكن لا يوجد سبب لمحاولة فعل كل شيء بشكل صحيح عندما نفكر.

المرة الوحيدة التي يجب ألا نكون فيها مخطئين هي عندما نتوصل إلى استنتاجات ، وحتى في هذه الحالة يجب أن نكون مستعدين لقبول أننا قد نكون مخطئين.

طريقة التفكير العمودي

معظم طرق التفكير الرأسي مفيدة جدًا في مجالات مثل الرياضيات والعلوم. تشير هذه الأمور إلى حقائق دقيقة وموضوعية لا يمكن تغييرها.

على سبيل المثال ، الشخص الذي يحاول حل العملية الحسابية (21 + 3 - 2 + 10 - 1) يجب أن يفكر رأسياً ، لأن هذه العمليات تتطلب استخدام الخطوات بترتيب معين.

إذا حاولت حل هذه المشكلة بترتيب خاطئ ، فستكون الإجابة خاطئة. بدلاً من ذلك ، يجب على الفرد جمع وطرح الأرقام بالترتيب الصحيح للحصول على إجابة 31.

وينطبق الشيء نفسه عادةً على المجالات العلمية أيضًا ، حيث يجب أن تتلاءم المفاهيم العلمية مثل المواد الكيميائية وأنماط الوقت وأنظمة الجسم معًا بطريقة معينة حتى تعمل أو تُفهم بشكل صحيح.

هناك العديد من الموسيقيين الذين يستخدمون أيضًا طريقة التفكير هذه. غالبًا ما يكون التفكير الرأسي ضروريًا لشخص يحاول تأليف مقطوعة موسيقية ، خاصةً عندما يتعلق الأمر بأصوات وآلات متعددة. غالبًا ما يتخيل الشخص الذي يفكر بشكل عمودي كيف ستبدو الآلات المختلفة معًا.

هذا لا يعني أن الشخص الذي يفكر بشكل جانبي لا يمكنه القيام بذلك ، فهذا يعني ببساطة أنه من خلال التفكير الرأسي ، يمكن تنفيذ هذه المهمة بشكل أسرع وأسهل.

في المقابل ، فإن العديد من كتاب الأغاني هم مفكرون جانبيون لأن أساليبهم الإبداعية والاستفزازية تساعدهم في تكوين شعر أكثر إثارة للاهتمام.

الفروق بين التفكير الرأسي والتفكير الجانبي

غالبًا ما يُنظر إلى التفكير الجانبي على أنه عكس التفكير الرأسي. يميل الأشخاص الذين يفكرون بشكل جانبي في كثير من الأحيان إلى قضاء وقت أكثر صعوبة في التركيز على المهام التي تتطلب خطوات لا يمكن تغييرها ، لكنهم يميلون أيضًا إلى تقديم حلول مثيرة للاهتمام لمشاكل شائكة.

مثال على شيء مفقود

على سبيل المثال ، المفكر الجانبي الذي لا يجد شيئًا يبحث عنه في منزله ، من المحتمل أن يستخدم لنفس الغرض شيئًا يشبه هذا الكائن أو يؤدي وظيفة مماثلة. من جانبه ، فإن المفكر الرأسي ، إذا لم يجد الشيء ، سيذهب ويطلب من جاره أحدًا أو يخرج لشراء واحدة أخرى.

لا يوجد خطأ في كلتا الحالتين. هم ببساطة مختلفة. كلتا الطريقتين يمكن أن تؤدي إلى نتيجة مرضية.

لا يمكنك عمل ثقب في مكان مختلف بمجرد الحفر بعمق في نفس الحفرة. التفكير العمودي يعتني بالحفر أعمق في نفس الحفرة. التفكير الجانبي يعتني بحفر نفس الحفرة في مكان آخر. الهدف من كلا النوعين من التفكير هو الفعالية.

مثال على الرف

في بعض الأحيان يكون من الأفضل استخدام التفكير الرأسي مع التفكير الجانبي. على سبيل المثال ، عند تجميع الرف الذي يأتي على شكل أجزاء ، فإن الشخص الذي يفكر رأسياً يفهم كيفية تجميع القطع معًا باتباع الخطوات بدقة.

لنتخيل أن الرف لا يتناسب تمامًا عند وضع كل القطع. هذا الشخص سيفكر بالتأكيد في شراء رف جديد.

يمكن للشخص الذي يفكر بشكل جانبي أن يحاول تجميع القطع بطريقة مختلفة ، وبترتيب آخر ، تخطي الخطوات ، وإضافة قطعة صغيرة… بعبارة أخرى ، من خلال العمل معًا ، يمكنهم اكتشاف طرق مختلفة لتحقيق نفس النتيجة.

التفكير العمودي له نهج منطقي

طرق التفكير العمودي منطقية وقد ثبتت فعاليتها: النتائج كما هو مطلوب. ومع ذلك ، مع التفكير الجانبي ، فإن هذا النهج مختلف: فهو يسعى إلى التعامل مع مشكلة من خلال طرق غير منطقية.

هذا لا يعني أن التفكير الجانبي يتخذ الناس قرارات غير منطقية. يجمعون بين التفكير والخيال للتوصل إلى الحل الأنسب. يستخدمون مهارات التفكير النقدي والإبداعي لتحقيق النتيجة المرجوة.

ومع ذلك ، لا يتعين عليهم التفكير في أن الحل الذي توصلوا إليه هو الحل الوحيد الممكن ، وهو الحل الذي سيستخدمونه دائمًا منذ ذلك الحين ؛ دائما ما يفكرون في الاحتمالات الأخرى

التعليم والتفكير الرأسي

لطالما ركز التعليم بشكل حصري على التفكير الرأسي ويستمر في القيام بذلك اليوم. يتم تدريس التقنيات التي تتطلب أساليب التفكير الرأسي في معظم المواد.

على سبيل المثال ، في الرياضيات ، يتطلب حل مشكلة أو معادلة دائمًا سلسلة من الخطوات التي لا يمكن تغيير ترتيبها. في اللغة ، لإجراء تحليل نحوي ، يتم أيضًا اتباع الخطوات.

التفكير الجانبي في التعليم

يتعامل التفكير الجانبي مع إنشاء أفكار جديدة ، بينما ، كما أوضحنا من قبل ، يتعامل التفكير الرأسي مع تطوير واستخدام نفس الأفكار.

لا يعلم التعليم سوى طرق التفكير الرأسي لأن التفكير الجانبي بدا دائمًا مستحيلًا للتدريس بسبب طبيعته غير المنهجية والأكثر حرية.

لقد تم افتراض أنه لا يمكن فعل شيء لتوليد أفكار جديدة بخلاف انتظار ظهورها ومن ثم يمكن تطويرها بالتفكير الرأسي.

نتيجة لهذا الموقف ، عادة ما يتم تطوير القدرة على التفكير العمودي إلى مستوى مفيد للغاية ، بينما تظل مهارات التفكير الجانبي ضعيفة.

وصول التكنولوجيا والحاجة إلى الابتكار

مع ظهور تكنولوجيا الكمبيوتر ، والتي ستتولى في النهاية وظائف التفكير الرأسي للعقل البشري ، كان هناك تركيز متزايد على التفكير الجانبي والجوانب الأكثر إبداعًا للعقل.

بالإضافة إلى ذلك ، أدت الحاجة المتزايدة إلى المزيد من الأفكار وفوائد الابتكار ، سواء في المنتجات أو في الأساليب ، إلى تركيز الانتباه على المهارات الإبداعية.

نتيجة لذلك ، أصبح الإبداع رائجًا ولم يعد من البدعة الافتراض أنه يمكننا القيام بأشياء عن عمد لتشجيع الآخرين على الإبداع. ربما لا يتطلب الأمر أكثر من إثراء البيئة التي يمكن أن تحدث فيها الأنشطة الإبداعية.

بسبب كل الاهتمام الذي يتم توجيهه إليه ، فإن الإبداع معرض لخطر أن يصبح كلمة تقدير مشكوك فيها. أدى الاهتمام المتزايد بالإبداع إلى مجموعة متنوعة من النظريات ، معظمها وصفية ومبنية على الملاحظات التجريبية.

تحتوي العديد من هذه النظريات على أفكار مفيدة ، بعضها مليء بمفاهيم مربكة ومعقدة بشكل غير ضروري تخون الطبيعة التجريبية للنظريات. أصبح مفهوم الإبداع موضع شك لأن التركيز قد تحول كثيرًا عن الموقف الأصلي والتعريف.

خاتمة

في مواقف حل المشكلات في العالم الحقيقي ، عادةً ما ينتج عن مزيج من كلا النهجين أفضل النتائج. نظرًا لطبيعته الجامدة والمنظمة ، يميل التفكير الرأسي إلى حد ما إلى عدم تضمين الجدة في أساليبها ، وهو أمر ضروري ، على سبيل المثال ، لإيجاد وتطبيق عمليات مبتكرة في إدارة الأعمال.

لا يوفر العديد من الفرص للتجربة والانحراف عن المسار المقرر. ومع ذلك ، يساعدك التفكير الرأسي على استخدام التفاصيل في كل خطوة من العملية.

من ناحية أخرى ، قد يستغرق التفكير الجانبي مزيدًا من الوقت عندما نريد حل مشكلة ما ، لأنه ينطوي على ارتكاب الأخطاء والتعلم من الأخطاء. عند التعامل مع مشكلة ، من الأفضل استخدام كل من الطرق الرأسية والجانبية ، لأنهما يكملان بعضهما البعض ويمكنهما مساعدتك في العثور على أفضل حل.

حتى عندما تكون متأكدًا بنسبة مائة بالمائة من أن التفكير الرأسي يمكن أن يساعدك في حل مشكلة ما ، ضع في اعتبارك أنك تغلق الأبواب أمام حلول أخرى. من الملائم دائمًا أن يكون لديك المزيد من البدائل لمشكلة ما ، بحيث يمكنك اختيار الأفضل والعثور على الحل الأنسب.