في مؤامرة الجدلية هي فكرة اقناع واقناع جمهور من موضوع معين بدعم من التفكير الناقد والأدلة. يتم استخدامه بشكل خاص في الكتابة ، حيث يسعى الكاتب إلى إثبات أو دحض أو دحض أو إقناع القارئ بالحقائق أو الأفكار.
في المحادثات الشفوية ، يتم استخدام الحبكة الجدلية يوميًا في الموائد المستديرة والخطب والمناقشات. على سبيل المثال ، يمكن أن يستخدمها سياسي للدفاع عن الإجراءات التي اقترحها لحكومته.
خصائص الحبكة الجدلية
يعتبر الجدال مهارة تفكير مركزية للتفكير النقدي من خلال العبارات المدعومة بالأدلة.
هذا هو السبب في أن الحبكة الجدلية تقترح حجة لها بداية ونهاية. يجب ذكر هذه الحجة صراحة.
الهدف الرئيسي من الحبكة هو إقناع الجمهور بالنظر في مشكلة ، وإنشاء حلول ، وتبرير الأفكار ، واتخاذ قرارات منطقية.
بشكل عام ، يتم استخدام المناقشة والعرض معًا. يعتمد التعرض على عرض الأفكار والحقائق دون محاولة إقناع الجمهور ، بينما تستند الحجج إلى حجتها على كشف الأفكار والحقائق ، التي تسمى الأدلة ، للإقناع.
يتم استخدام الحبكة الجدلية على نطاق واسع من قبل العلماء والفلاسفة والسياسيين والمراسلين والدعاية.
يجب أن يدعم الجدل وجهتي نظر تقدمان الخلاف والمعارضة. يجب أن يدعم كل بيان الأطروحة بمعلومات لا جدال فيها وتعريفات وتباين في الأفكار.
يتطلب كل من النص والخطاب الجدلي تحقيقًا مسبقًا حيث يكتسب المؤلف ، من خلال التقييم أو التجريب أو التفسير ، أدلة تسمح بتأسيس موقف بطريقة موجزة.
البنية: النص والكلام الجدلي
في البداية ، يكشف المؤلف عن أهمية مجتمع الموضوع ، وفضح الخصائص العامة للموضوع بموقف محايد. بعد ذلك ، يقترح المؤلف الأطروحة أو الحجة بطريقة واضحة وموجزة.
يركز جسم النص أو الكلام على الأدلة التي حصل عليها المؤلف. بشكل عام ، يتم تقديم الأفكار بشكل فردي وترتبط مباشرة بالحجة.
في الجزء الأول من الجسد ، يتم تقديم الموضوع بعمق ويشكل أساس الكلام. يتم شرح الحقائق أو الأفكار أو الأدلة بطريقة محددة.
ثم يتم دعم الحجة من قبل الفقرات الداعمة. هذا المكمل للحبكة الجدلية يقوي وجهة نظر المؤلف.
هذا هو المكان الذي يجب على المؤلف تفسير الأدلة التي حصل عليها. يعتبر المحتوى الداعم الأكثر صلة بالخطاب لأنه يبرر أسباب إقناع الجمهور.
في الحبكة الجدلية ، من المهم النظر في وجهة النظر التي تعارض الفكرة الأولية للمؤلف.
يتم تقديم هذه المعلومات كدليل واقعي أو منطقي أو إحصائي. ثم يناقش المؤلف كيف أن الأدلة التي قدمتها المعارضة قديمة أو مضللة.
أخيرًا ، ينتهي الخطاب والنص الجدلي بالنتيجة. بالإضافة إلى إعادة البيان ، يلخص المؤلف بإيجاز الأدلة ويشرح كيف تدعم هذه المعلومات الأطروحة الأولية.
يجمع هذا القسم المعلومات من الكلام أو النص إلى الجمهور ويترك الانطباع الأخير. لذلك فإن الاستنتاج يتميز بأنه فوري وفعال ومنطقي.
في المقابل ، اقترح أفكار بحثية إضافية للحصول على مزيد من الأدلة لتقوية الأطروحة.
المراجع
- موسوعة ثنائية اللغة (2017). الأنواع الخطابية والنصوص النصية: حبكة جدلية.
- هايلاند ، ك. (2016). وصف النوع للمقال الجدلي. مجلة RELC، 21 (1) ، 66-78.
- معمل الكتابة OWL Purdue. (2017). المقالات الجدلية. تعليم OWL.
- بيريز ، إم وفيغا ، أو. (2003). تقنيات الجدلية. طبعات يونيفرسيداد كاتوليكا دي تشيلي ، سانتياغو.
- جليسون ، م. (1999). دور الدليل في الكتابة الجدلية. القراءة والكتابة ربع سنوية ، 15 (1) ، 81-106.