- سيرة شخصية
- الدراسات والعمل الأكاديمي
- الحياة الشخصية والموت
- نظريات
- البناء الاجتماعي
- التفاعلات الاجتماعية
- ظواهر لوكمان
- المراجع
كان توماس لاكمان (1927-2016) عالم اجتماع وفيلسوفًا وأستاذًا ألمانيًا سيئ السمعة من أصول سلوفينية. في علم الاجتماع برز بطريقة جديرة بالتقدير في فروع علم اجتماع الاتصال والمعرفة ، وكذلك في علم الاجتماع المتخصص في الجوانب الدينية والعلمية.
داخل الفرع الذي يتضمن الفكر الاجتماعي ، توطدت أهمية Luckmann بفضل أحد أكثر أعماله رمزية: البناء الاجتماعي للواقع ، الذي نُشر عام 1967.
مصدر الصورة: KIM Uni Konstanz - Universität Konstanz
كما حقق بعض النجاح في كتابه "هياكل عالم الحياة" ، الذي نُشر عام 1977 ، والذي تم إنتاجه بالاشتراك مع أستاذه ألفريد شوتز.
في هذا العمل ، يثير المؤلف نظرية يمكن فيها ، بناءً على التجربة الفردية للموضوع ، وصف التقسيم الطبقي لعالمه الخاص مع التركيز على الحياة اليومية.
بعبارة أخرى ، أثبت Luckmann أن تصور كل إنسان يتم توسطه من خلال تجربته الحياتية ، وتحديدًا من خلال تجاربه في الواقع اليومي. هذا الواقع لا يزال يسيطر عليه التواصل والعمل.
ومع ذلك ، فإن عمل ومسلمات توماس لاكمان ليست موجهة فقط نحو منظور واحد ، مثل الظواهر الاجتماعية ؛ غامر عالم الاجتماع هذا أيضًا في مجالات علم الاجتماع الأولي ، ونظرية الوقت والهوية ، ونظرية الاتصال وإعادة بناء المعنى في العلوم الاجتماعية.
وبالمثل ، كانت مساهمات Luckmann موجهة من البناء ، والتي طبقها المؤلف في اقتراحه الذي يشير ضمناً إلى أن الموضوع يجب أن يكون مركز كل النظريات ، معتبراً إياه كفرد يظل في ارتباط دائم وتفاعل مع أقرانه..
سيرة شخصية
ولد توماس لاكمان في 14 أكتوبر عام 1927 في مدينة جيسينيس الواقعة في سلوفينيا والتي كانت في ذلك الوقت جزءًا من يوغوسلافيا. كانت والدته من سلوفينيا ، وتحديداً ليوبليانا ، بينما كان والده من الدم النمساوي.
سمحت هذه الخصوصية لـ Luckmann بالتطور في بيئة ثنائية اللغة وإتقان لغتين: السلوفينية والألمانية. عندما اندلعت الحرب العالمية الثانية ، اضطر لوكمان إلى الهجرة إلى النمسا مع عائلته.
الدراسات والعمل الأكاديمي
أكمل Luckmann دراسته الجامعية الأولى في جامعة فيينا ، وانتقل لاحقًا إلى جامعة إنسبروك. تخصص في كلا المؤسستين في مجال علم الاجتماع.
انتقل لاحقًا إلى الولايات المتحدة ، حيث درس في المدرسة الجديدة للبحوث الاجتماعية ، الواقعة في نيويورك.
بعد التطور الأكاديمي ، قرر أن يدرس دروس علم الاجتماع في جامعة كونستانز بألمانيا. درس في هذه المؤسسة منذ 1994.
الحياة الشخصية والموت
تتوفر معلومات قليلة عن حياة Luckmann الشخصية. ومع ذلك ، فمن المعروف أنه تزوج وأنجب طفلة.
بالإضافة إلى ذلك ، كانت هذه الشخصية أيضًا عضوًا في الأكاديمية السلوفينية للعلوم والفنون. توفي في 10 مايو 2016 عن عمر يناهز 88 عاما.
نظريات
تستند الحجة الرئيسية التي دافع عنها Luckmann إلى حقيقة أنه بالنسبة للمؤلف ، فإن كل المعرفة التي يمكن للفرد استيعابها - حتى أبسطها في الواقع اليومي - تنشأ بفضل التفاعلات الاجتماعية.
لهذه النظرية واثنين من أعماله ، حصل عالم الاجتماع على رسوم الدكتوراه في جامعات ليوبليانا ولينشوبينغ.
البناء الاجتماعي
أصبح منظور البناء الاجتماعي أحد أكثر المواقف استخدامًا في مجال علم الاجتماع وعلم النفس ، حيث يتم تحديده لأول مرة في العمل. البناء الاجتماعي للواقع ، حيث يتم إنشاء فكرة حول البناء الاجتماعي.
لها أربع خصائص رئيسية:
- السمة الأولى تتعلق بأولوية العمليات الاجتماعية ، مما يعني أن تجارب الأفراد في العالم تعتبر عمليات اجتماعية.
- السمة الثانية تتعلق بالخصوصية الثقافية والتاريخية ، بحيث تكون جميع الموضوعات منتجات اجتماعية وثقافية محددة.
- السمة الثالثة هي فكرة وجود ترابط بين الفعل والمعرفة ، مما يعني أن كل طريقة من طرق المعرفة تجلب معها أشكالًا مختلفة من العمل.
- تتعلق السمة الرابعة بالموقف النقدي الذي يتخذه المنظور البنائي ضد التجريبية والوضعية ، حيث يفضل هذا الفرع الدعوة إلى الجوهرية.
التفاعلات الاجتماعية
مع الأخذ في الاعتبار المفاهيم السابقة ، يمكن بعد ذلك إثبات أنه بالنسبة للبناء الاجتماعي ، يتكون العالم الاجتماعي من المحادثات.
يتم تصور هذه المحادثات كنوع من الأنماط التي تشكل الأنشطة المشتركة ، والتي تعمل بطريقة مشابهة للألعاب ، حيث يتم وضع القواعد والمعايير.
استمرارًا للتماثل ، كما هو الحال في العديد من الألعاب ، لم نبدأ أنماط هذه الألعاب من قبلنا ، ولكنها تتوافق مع سلسلة من التقاليد التي تم تنفيذها قبل سنوات عديدة.
ومع ذلك ، يتزايد انخراط الإنسان في هذه المبادئ التوجيهية ، لأنها تسمح لنا ببناء معاني بيئتنا.
الموضوعات ، كونها كائنات اجتماعية بامتياز ، لديها القدرة الكاملة على إدراج نفسها في هذه الأنماط أو محادثات التفاعل. في الواقع ، إنها قدرة الرجل.
مثل الألعاب ، يتم تنظيم هذه الأنشطة من خلال سلسلة من القواعد التي تشكل النظام الاجتماعي.
ظواهر لوكمان
لفهم علم الاجتماع الظاهراتي للوكمان ، من الضروري فهم الظواهر كحركة فلسفية.
إنه يتألف من موقف القرن العشرين المسؤول عن وصف هياكل التجارب كما تظهر في وعي الإنسان ، دون الحاجة إلى اللجوء إلى نظريات أو افتراضات من تخصصات أخرى.
شوتز ، مدرس Luckmann الذي علمه جميع نظرياته ، يثبت أن الفينومينولوجيا تعمل كشكل من أشكال نهج الحياة اليومية.
لهذا السبب ، يمكننا التحدث عن الظواهر الاجتماعية ، التي تحافظ على مركز اهتمامها في حقيقة شرح ومعرفة التجارب بين الأفراد في سياقهم اليومي.
المراجع
- Dreher، J. (sf) Phenomenology: Alfred Schutz and Thomas Luckmann. تم الاسترجاع في 12 ديسمبر 2018 من دورات UAM: sgpwe.izt.uam.mx
- García، M. (2015) بناء الواقع والتواصل والحياة اليومية - نهج لعمل توماس لاكمان. تم الاسترجاع في 12 ديسمبر 2018 من Scielo: scielo.br
- Luckmann، T. (1973) الدين الخفي. تم الاسترجاع في 12 ديسمبر 2018 من UAB Pub Pappers: ddd.uab.cat
- Luckmann، T. (1981) الحتمية الهرطقية: الاحتمالات المعاصرة للتأكيد الديني. تم الاسترجاع في 12 ديسمبر 2018 من Phil Pappers: philpapers.org
- Luckmann، T. (2003) البناء الاجتماعي للواقع. تم الاسترجاع في 12 ديسمبر من WordPress: zoonpolitikonmx.files.wordpress.com
- Luckmann ، T. (sf) عالم الحياة اليومية والموقف الطبيعي. تم الاسترجاع في 12 ديسمبر 2018 من كتب جوجل: books.google.es