- خصائص المادة التعليمية
- وظائف المادة التعليمية
- نقل
- إنهم يحققون هدفًا
- إنه دليل بين التدريس والتعلم
- زيادة التواصل بين الطالب والمعلم
- يسعى لربط الأفكار بالحواس
- أنواع المواد التعليمية
- المواد المطبوعة
- المساحة أو المواد المكانية
- مواد للعمل
- مواد للمعلم
- المواد الإلكترونية
- أهمية المواد التعليمية
- المراجع
و المواد التعليمية وتشمل جميع أنواع العناصر والأجهزة المصممة خصيصا للتدريس. أي أنها موارد يمكن للمدرس أو المعلم استخدامها لتنفيذ عملية التعلم مع طلابهم.
هذه هي الوسائل المادية التي تبسط أو تسهل أنشطة التدريس. يمكن تقديمها جسديًا أو افتراضيًا وتهدف إلى تحفيز اهتمام الطلاب وتنميته. إنها نوع من الموارد التي تعمل كدليل من خلال محتوى الموضوع.
المادة التعليمية هي كل ما يسمح بتسهيل عملية التدريس والتعلم. صورة Pexels من Pixabay
عادة ، يتم إعداد المادة التعليمية من قبل الشخص الذي سيضعها موضع التنفيذ ، أي المعلم ، الذي يستخدم طريقة التعلم الخاصة به لتحقيق الأهداف داخل فصوله. ومع ذلك ، هناك العديد من الناشرين المتخصصين الذين يطورون هذه الموارد التعليمية.
من المهم ملاحظة أن طريقة التعلم التربوي هي مجموعة الخطوات التي يجب اتباعها لإحداث تغيير في الطالب ، حتى يتمكن من التعلم وتعزيز مهاراته.
خصائص المادة التعليمية
قد تختلف خصائص المواد التعليمية وفقًا للأهداف وخصائص الطلاب وظروف الدراسة ، فضلاً عن البنى التحتية والوصول إلى التقنيات. على سبيل المثال ، لا يمكن إعداد مادة تعليمية خاصة بمجال الرياضيات بنفس طريقة تحضير تاريخ الفن.
من بين بعض الخصائص ، المواد التعليمية:
- يمكن تكييفها لاستخدامها مع أو بدون مساعدة المعلم.
- يمكن استخدامه بشكل فردي أو جماعي.
- إنه متعدد الاستخدامات. يمكن تصميم مادة تعليمية لسياقات مختلفة.
- إنه موجه للتحفيز. يجب أن يثير تصميمك الاهتمام والفضول حول الموضوع.
- مصدر للمعلومات.
- إنشاء إيقاع العمل. يمكن للمادة التعليمية أن تشير إلى وتيرة التطور أو التقدم في التطور المعرفي والقدرات والاهتمامات والجوانب الأخرى للطالب.
- يتيح للطالب القدرة على تطوير استراتيجيات لتقييم التعلم الخاص به والتخطيط له وتنظيمه.
- يقترح مراجعة أو انعكاس لمعرفتهم ، وتعديل المخططات.
- يجب أن تكون متوفرة عند الحاجة.
وظائف المادة التعليمية
يتم إعداد المادة وفقًا للمجموعة التي يتم توجيهها إليها ومن الضروري أن تكون مفيدة حقًا. من بين الوظائف الرئيسية للمادة التعليمية ما يلي:
نقل
إنها حاويات من المواد ذات الصلة للشخص الذي يستخدمها. من المهم أن يتم فهم المعلومات ببعض السهولة.
إنهم يحققون هدفًا
إن نقطة البداية لتطوير مادة تعليمية هي تحديد السبب أو الهدف الذي يجب تحقيقه.
إنه دليل بين التدريس والتعلم
يحتوي على هيكل محتوى يعتمد على كل من الهدف واختيار المعلومات الضرورية للغاية التي تسمح بالحفاظ على توجيه ثابت في مسار التدريس والتعلم.
زيادة التواصل بين الطالب والمعلم
يمكن أن توفر المواد التعليمية أدوات للطلاب للمشاركة أيضًا وتوليد الأفكار في وقت الفصل.
يسعى لربط الأفكار بالحواس
يمكن أن تشمل المواد التعليمية الخبرات الحسية مثل اللمس أو الذوق أو الشم أو السمع أو البصر ، وبالتالي تحقيق المزيد من التعلم الشخصي والهادف.
أنواع المواد التعليمية
تشتمل المواد التعليمية على جميع الموارد المستخدمة داخل الفصل لتنفيذ تدريس المحتوى التعليمي
.صورة بواسطة Steve Riot من Pixabay
اعتمادًا على الطريقة التي يتم بها تحضير المواد التعليمية ، قد تختلف في تصنيفها. يعتمد أيضًا على نوع الاستخدام الذي يتم تقديمه ، والمساحة التي يغطيها ، والأنشطة التي تتضمنها أو من يتم توجيهه إليه. تتضمن بعض أنواع المواد التعليمية ما يلي:
المواد المطبوعة
وهي تشمل جميع تلك الموارد المطبوعة مثل الكتب ، والنصوص المطروحة أو المرجعية ، والقواميس ، والموسوعات ، والمجلات المتخصصة ، والأدلة ، والكتيبات ، والمقالات ، والمزيد.
المساحة أو المواد المكانية
عادة ما تكون جزءًا من مساحات محددة أو قد تتطلب منطقة محددة لاستخدامها. بعض الأمثلة هي الألعاب والمواد المختبرية والخرائط العملاقة والعناصر الرياضية مثل الحلقات أو الكرات والنماذج والأعشاب وغيرها.
مواد للعمل
هم جميعًا الذين يتم استخدامهم لتنفيذ العمل في الفصل الدراسي والذين يدعمون عملية التعلم. وتشمل هذه المصنفات وبطاقات الفهرسة والألوان وأقلام الرصاص والموارد الأخرى المطلوبة وفقًا للسياق.
على سبيل المثال ، في المستويات الأساسية للتعليم مثل مرحلة ما قبل المدرسة ، فإن تطوير مهارات الكتابة ومعرفة الأشكال واللغة يعني أن الطلاب يتعلمون التلوين والرسم وصنع الأشكال أو الأشكال والتعرف عليها ، كما في الحالة من الحروف.
كل هذه الخطوات ضرورية للطفل لتعلم الكتابة ومعرفة اللغة المكتوبة وإعادة إنتاجها.
مواد للمعلم
يمكن أن تشمل المواد التعليمية أيضًا جميع الموارد التي يستخدمها المعلم للحصول على المعلومات أو مشاركتها وبالتالي تحسين عمليات التدريس الخاصة بهم. اعتمادًا على السياق ، يمكن أن تكون المواد التعليمية من هذا النوع عبارة عن قوانين وببليوغرافيات وأدلة وغيرها.
المواد الإلكترونية
هي تلك الموارد التي ترتبط بالأجهزة الإلكترونية ويتم نقلها بهذه الطريقة. يتضمن معلومات في شكل رقمي مثل الملفات والمستندات والصور والشرائح ومقاطع الفيديو والتسجيلات الصوتية والأفلام والأفلام الوثائقية والمزيد.
وبالتالي ، فإنها تدمج التكنولوجيا مثل الأجهزة اللوحية وأجهزة الكمبيوتر وحزم الفيديو والإسقاطات وأجهزة الصوت والآلات الحاسبة والطابعات وما إلى ذلك.
أهمية المواد التعليمية
نظرًا لأن المواد التعليمية هي التي يتم استخدامها أثناء العمليات التعليمية ، فهي ذات أهمية كبيرة بحيث يمكن للعلاقة بين التعليم والتعلم أن تؤتي ثمارها حقًا كل ما هو بمثابة مادة تعليمية يسمح بتهيئة الظروف المناسبة للمنهجية التي خطط المعلم لتطبيقها.
إنها الطريقة الأنسب التي يمكن للمعلم من خلالها أن يكون لديه بعض الإتقان في خلق بيئة مناسبة لتحقيق الأهداف المحددة داخل فصله.
تسهل المواد التعليمية عملية التعلم ، وتؤسس اتصالات بين المعلم والطلاب وتسمح بالحصول على بنية ذات محتوى منظم بحيث يمكن تجربة التقدم. هذا هو السبب في أنها تصبح موردًا مهمًا لأي عملية تعليمية.
المراجع
- المحارب أ (2009). مواد التدريس في الفصل. مجلة رقمية لتعليم المعلمين. اتحاد التدريس CCOO. تعافى من feandalucia.ccoo.es
- موراليس إعداد مادة تعليمية. شبكة الألفية الثالثة. تعافى من aliat.org.mx
- (2009). أهمية الموارد التعليمية في التدريس. مجلة رقمية لتعليم المعلمين. تعافى من
- ما هي المواد التعليمية؟ Edupedia. تعافى من theedadvocate.org
- المواد التعليمية. لو فوييل كولوريس. تعافى من lesvoyellescolorees.com